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中學歷史教學論文類文章6476篇,頁次:29/72頁 【第一頁上一頁下一頁最后頁】 轉到  
 20世紀上半葉中國私立大學產生與發展的歷史軌跡職業教 [字數:10376 點擊:3]  抓住振興遼寧老工業基地歷史機遇 努力創辦有特色有影響 [字數:3859 點擊:16]
 利用多媒體構建新的歷史教學模式 ——《北伐戰爭勝利進 [字數:3116 點擊:59]  從高考命題看高三歷史復習的要求與對策學科教育 [字數:4197 點擊:16]
 二十一世紀語文教育工作者的歷史使命學科教育 [字數:8826 點擊:14]  論歷史教學中問題情境的創設 [字數:9180 點擊:4]
 歷史地實踐地透視美國教育 [字數:8014 點擊:14]  新課程背景下歷史教師教育現狀的調查與分析 [字數:7345 點擊:1]
 新課程理念對高三歷史復習的啟示 [字數:3151 點擊:5]  高中歷史必修模塊學生學業評價的研究與實踐 [字數:9379 點擊:9]
 試論資料在歷史教學中的正確使用 [字數:7248 點擊:13]  高中歷史學科研究性學習的本質探析 [字數:8796 點擊:12]
 淺談歷史教學中學生探究意識的培養策略 [字數:2486 點擊:15]  中學歷史教師專業化發展新探 [字數:3302 點擊:5]
 淺談在歷史教學中如何有效運用小組合作學習 [字數:2066 點擊:3]  引趣激疑、學會置疑、善于解疑、不斷存疑---在歷史教學 [字數:3438 點擊:16]
 基于網絡環境下初中歷史教學的反思 [字數:3634 點擊:18]  教育的歷史發展新論 [字數:8171 點擊:32]
 現代語文教育百年歷史回眸 [字數:6768 點擊:13]  我國中學化學課程中情感態度與價值觀目標內涵的歷史演 [字數:3856 點擊:43]
 高中新課程背景下的歷史集體備課 [字數:4053 點擊:12]  淺談在新課程下高中歷史教學方法的改革與創新 [字數:4582 點擊:18]
 創設歷史情境與歷史能力培養初探 [字數:1914 點擊:5]  論歷史教學反思能力及其培養 [字數:7638 點擊:11]
 高中歷史研究性學習的目標構建 [字數:5220 點擊:17]  探究式學習與歷史課程改革 [字數:4632 點擊:19]
 文科綜合中歷史科復習要注意的幾個問題 [字數:4775 點擊:10]  歷史新課程的師資培訓 [字數:5353 點擊:13]
 國際職業教育的歷史走向與面向21世紀的廣州職業教育 [字數:5519 點擊:8]  中學歷史教學中如何培養學生的創新思維 [字數:2095 點擊:5]
 在歷史課教學中應如何推進素質教育 [字數:4902 點擊:8]  再論廣告發展歷史的分期 [字數:3252 點擊:15]
 “五學”在歷史課堂教學中的應用 [字數:3309 點擊:62]  高中歷史教學改革思路與實踐探討 [字數:2297 點擊:9]
 如何沖破初中歷史教學的困境 [字數:3257 點擊:20]  我在歷史教改中的幾點做法和體會 [字數:4148 點擊:19]
 初中歷史課堂的四個關鍵詞 [字數:2464 點擊:16]  初中歷史教學的“讀”、“思”、“問” [字數:2794 點擊:9]
 新課程理念下的初中歷史課堂教學方法與技巧 [字數:1929 點擊:1]  新課程高中歷史講授法優化策略初探 [字數:4859 點擊:17]
 高中歷史課堂教學中樂教樂學教學法的嘗試 [字數:4222 點擊:8]  歷史教學改革進程中的困惑與思考 [字數:4846 點擊:4]
 歷史與社會教學中學生質疑能力的培養 [字數:2936 點擊:4]  初中歷史新課程的教學切入點 [字數:6242 點擊:15]
 文科綜合高考歷史復習新模式的構建 [字數:9224 點擊:5]  我國中小學美術教育觀念的歷史演變與發展 [字數:4612 點擊:13]
 情緒控制在歷史教學中的運用 [字數:2677 點擊:1]  高中歷史課程設計有待改進 [字數:6875 點擊:1]
 新課改形勢下歷史教學法初探 [字數:4894 點擊:15]  網絡環境下高中歷史教學方法初探 [字數:3713 點擊:8]
 探究高中歷史興趣教學法 [字數:7332 點擊:4]  高中歷史課堂討論法應用現狀分析 [字數:11329 點擊:8]
 高中歷史點撥教學 “八法” [字數:5658 點擊:9]  高中歷史新教材的現實參與教學法的貫徹 [字數:3454 點擊:8]
 運用歷史照片“神入”歷史 [字數:4099 點擊:10]  歷史教學中應注意的幾個原則 [字數:3848 點擊:6]
 簡談中學歷史“情景·實踐”教學法 [字數:4531 點擊:1]  歷史教學的三大法寶 [字數:2800 點擊:22]
 新課標下高中歷史教學實踐 [字數:3979 點擊:7]  歷史比較教學論略 [字數:4411 點擊:8]
 歷史課堂教學中的“問題情境” [字數:4114 點擊:7]  新課標要求樹立歷史教學新理念 [字數:2490 點擊:4]
 歷史教學中的“熱點”問題 [字數:2448 點擊:17]  現實主題與高中歷史課程相聯系的教學實踐探索的必要性 [字數:6237 點擊:17]
 歷史教學的“另類”嘗試——小論文教學初探 [字數:4562 點擊:3]  新課程中歷史教學行為的變化 [字數:5087 點擊:22]
 在新課程體系下,歷史教師如何應對挑戰 [字數:6956 點擊:15]  歷史教學如何導入 [字數:3140 點擊:11]
 沖破初中歷史教學困境的探索 [字數:3043 點擊:14]  高考歷史復習策略 [字數:1800 點擊:3]
 小議初中歷史目標教學 [字數:1034 點擊:9]  新形勢下愛國主義對歷史教學的重要意義 [字數:3124 點擊:10]
 初中歷史教學的新希望 [字數:2519 點擊:3]  歷史與社會課程的內容精選和整合原則 [字數:8663 點擊:8]
 新課程背景下高考(上海)歷史科命題改革研究① [字數:8539 點擊:15]  淺談歷史課堂上學生提出的“意外問題” [字數:9647 點擊:19]
 追尋歷史教育的本義 [字數:9615 點擊:18]  在歷史教學中塑造學生健全人格 [字數:4326 點擊:16]
 引趣激疑、學會置疑、善于解疑、不斷存疑---在歷史教學 [字數:3438 點擊:8]  現代語文教育百年歷史回眸 [字數:6768 點擊:13]
 我國中學化學課程中情感態度與價值觀目標內涵的歷史演 [字數:3856 點擊:1]  中學《歷史與社會》教學三維目標的構建與達成實踐研究 [字數:5244 點擊:14]
 美國教師教育機構轉型的歷史經驗及其啟示 [字數:7465 點擊:14]  美國高校終身教授制度的歷史演進 [字數:6977 點擊:2]
 教育機會均等的歷史演進與現實思考 [字數:7462 點擊:12]  美國師范教育的發展歷史給我們的啟示 [字數:2320 點擊:10]
 西方心理教育思想的歷史演進 [字數:7874 點擊:3]  中國幼稚教育改革的歷史啟示 [字數:5645 點擊:16]
 綜合大學辦師范教育:歷史、現狀與模式 [字數:6558 點擊:54]  中西方學術自由的歷史演進與啟示 [字數:5899 點擊:12]
 
 
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