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物理科學論文類文章3718篇,頁次:21/42頁 【第一頁上一頁下一頁最后頁】 轉到  
 改進物理實驗教學 培養學生自主探究能力 [字數:2037 點擊:7]  我讓學生在“玩”中學物理 [字數:2283 點擊:2]
 物理教學中培養學生的創新能力 [字數:6164 點擊:9]  在創造和成功中學習物理 [字數:3824 點擊:75]
 應用實驗培養學生的探究能力 [字數:2484 點擊:18]  探究,當擇其適 [字數:8782 點擊:18]
 基于網絡環境視錯覺的探究性學習 [字數:2890 點擊:2]  農村物理教師如何抓住八年級學生的心 [字數:5315 點擊:17]
 高中化學的構建與實施 [字數:1916 點擊:17]  淺談新課程理念下探究式教學的幾點思考 [字數:2290 點擊:9]
 關于建構全新的物理學習評價體系的思考 [字數:4614 點擊:4]  意義識記在物理教學中的應用 [字數:3213 點擊:3]
 注重物理問題研究培養科學探究能力 [字數:4652 點擊:16]  學生自主實驗能力的培養 [字數:4480 點擊:3]
 淺談物理實驗教學中觀察能力的培養 [字數:3909 點擊:12]  再議摩擦 [字數:932 點擊:3]
 物理講評課教學的基本原則 [字數:3051 點擊:16]  一次“不合情理”的實驗評價 [字數:970 點擊:15]
 物理過程分析的教學策略 [字數:3915 點擊:20]  成語在物理教學中的妙用 [字數:1800 點擊:95]
 設置懸念激活課堂 [字數:2104 點擊:19]  從科學、技術、社會(STS)看物理新教材的編寫 [字數:4611 點擊:17]
 圖解照片話物理 [字數:1627 點擊:3]  重視具象思維能力的培養 [字數:2827 點擊:5]
 情感效應在初中物理教學中的作用 [字數:1826 點擊:11]  物理教學運用啟發式的思路與設計 [字數:2733 點擊:4]
 物理教學改革探索 [字數:1961 點擊:5]  閃光照相能測出重力加速度嗎? [字數:1605 點擊:13]
 注重實驗教學培養學生綜合創新能力 [字數:1333 點擊:26]  口授筆錄不如實驗演練 [字數:2131 點擊:9]
 演驛法的啟發式教學在物理教學中的應用 [字數:2864 點擊:18]  談物理教學中興趣的激發與培養 [字數:2108 點擊:17]
 初中熱學疑難問題解惑 [字數:1516 點擊:9]  在物理教學中訓練和提高學生的情商 [字數:3749 點擊:75]
 例談研究性學習 [字數:2788 點擊:17]  理科實驗教學探析 [字數:2717 點擊:2]
 芻議實驗教學資源及其開發策略 [字數:7650 點擊:1]  中學生質疑能力的培養 [字數:3970 點擊:19]
 如何講好“研究液體的壓強”這一課 [字數:1930 點擊:9]  不能經常把選擇題當作業來布置 [字數:2374 點擊:15]
 “能量的利用和能源開發”的教學探索 [字數:2216 點擊:5]  淺談從教材中發掘培養學生創新能力的內容 [字數:1835 點擊:8]
 談談說課藝術 [字數:2390 點擊:2]  物理教學要注意培養學生健全的人格 [字數:4580 點擊:16]
 養成教育對教師提出的新要求 [字數:2978 點擊:10]  論物理創新教育中的教師角色更新 [字數:3708 點擊:15]
 “學生說題教學法”初探 [字數:2168 點擊:8]  深化教改,提高物理課堂教學質量 [字數:3688 點擊:13]
 中學物理研究性學習的誤區及對策 [字數:2892 點擊:11]  創新教育在物理教學中的應用 [字數:3735 點擊:14]
 開發非智力領域因素促差生轉移 [字數:2685 點擊:3]  實驗改變人類 [字數:2435 點擊:17]
 創設問題情境,優化實驗教學過程 [字數:5128 點擊:14]  研究教學語言藝術 提高教師教育素養 [字數:2702 點擊:18]
 淺議閱讀理解類習題的特征及背景 [字數:5488 點擊:1]  論物理課堂教學的“舉例” [字數:2691 點擊:15]
 自制學具淺談 [字數:1491 點擊:29]  淺談“轉換法”的教學設計 [字數:3172 點擊:13]
 培養學生的思維能力 造就創新人才 [字數:1650 點擊:9]  物理表達能力“解讀” [字數:2747 點擊:9]
 努力培養學生的物理自學能力 [字數:3144 點擊:14]  “減負,增效”課堂潛力大 [字數:1446 點擊:4]
 歸納法的啟發式教學在物理教學中的應用 [字數:3329 點擊:15]  有關物理教學中的提問 [字數:1122 點擊:13]
 構成分析和解決物理問題能力的要素 [字數:3699 點擊:16]  注重同類變式培養學生能力 [字數:1516 點擊:17]
 解決實際問題的教學原則與方法探索 [字數:5124 點擊:14]  從觀察牽牛花得到的啟發 [字數:4839 點擊:18]
 以設計性實驗為載體,培養學生的創造性思維能力 [字數:4128 點擊:4]  課堂創新教學模式探究 [字數:2326 點擊:15]
 初中物理教學中自學能力的培養 [字數:2178 點擊:5]  關于白熾燈絲斷裂問題的淺析 [字數:3193 點擊:16]
 “興趣物理”在中學物理教育中的地位和作用 [字數:3300 點擊:3]  漂浮的棱柱 [字數:775 點擊:6]
 中學物理課堂教學模式研究 [字數:2252 點擊:13]  “物理難學,物理難教”現象形成的教師因素分析 [字數:2308 點擊:17]
 談中學物理教學的開放性原則 [字數:4046 點擊:4]  撰寫物理教研論文應怎樣選題 [字數:1181 點擊:23]
 物理信息處理的幾種有效策略 [字數:1664 點擊:14]  運用信息技術提高教學質量和教師素質 [字數:3144 點擊:22]
 立足實驗教學 培養創新能力 [字數:1215 點擊:14]  分析學生思維障礙提高習題教學效益 [字數:2021 點擊:16]
 關于“信心激勵教學法”的探索 [字數:2633 點擊:3]  關于“不了解”教學的實驗探究 [字數:2623 點擊:10]
 對物理實驗教學在新課標中作用的再認識 [字數:4400 點擊:13]  在物理習題教學中培養學生發散思維 [字數:2417 點擊:19]
 在物理教學中大力加強環保教育 [字數:2447 點擊:3]  學生提出問題情況及其影響因素的研究 [字數:3466 點擊:5]
 利用認知心理學理論指導物理概念教學 [字數:4963 點擊:6]  物理教學中創新教育的實施 [字數:5314 點擊:14]
 
 
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