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九年級數學教學論文類文章9546篇,頁次:88/107頁 【第一頁上一頁下一頁最后頁】 轉到  
 數學特級教師作客新浪指點高考數學復習實錄 [字數:12959 點擊:8]  課堂教學的魅力在哪里 [字數:4365 點擊:27]
 淺談數學課堂教學中的興趣教育 [字數:1350 點擊:21]  新課程激發學生探究的熱情 [字數:1731 點擊:24]
 談談數學課堂教學中問題情境的設計 [字數:3684 點擊:65]  淺談小學信息技術教學中培養學生的創新能力 [字數:2755 點擊:20]
 初三數學總復習的做法和體會 [字數:5308 點擊:25]  我是如何抓好初中數學基礎知識教學的 [字數:1770 點擊:24]
 數學考不好方法有問題 [字數:1057 點擊:19]  數學教學 [字數:796 點擊:3]
 創新教育 [字數:4398 點擊:11]  如何批改小學數學作業 [字數:1735 點擊:19]
 淺論基于新課程理念下的高中數學教學改革 [字數:3906 點擊:29]  數學教學中培養學生獨立思考能力的初步探索 [字數:1610 點擊:18]
 淺談新課改理論下的數學教學方法 [字數:3153 點擊:16]  等待的旋律 [字數:864 點擊:18]
 CAI技術在初中數學教學中的應用 [字數:3804 點擊:20]  小學數學教學中的激疑 [字數:2914 點擊:8]
 構建中學數學課堂教學創新模式 [字數:4431 點擊:15]  數學教學中培養學生創造性思維能力的探索 [字數:3401 點擊:35]
 新教師激活學生思維的教法初探 [字數:6014 點擊:14]  數學說課說什么? [字數:1362 點擊:18]
 義務教育六年制小學數學材料(人教版) [字數:3870 點擊:18]  影響高中數學成績的原因及解決方法 [字數:2500 點擊:30]
 考好數學四大絕招 [字數:1043 點擊:15]  數學課堂討論的點滴體會 [字數:2413 點擊:18]
 3.6課題:它們是怎樣變過來的 [字數:783 點擊:1]  3.1課題:生活中的平移 [字數:728 點擊:7]
 概念教學應把握的幾個問題 [字數:2195 點擊:13]  數學創新教育實踐中的“三點體會” [字數:965 點擊:14]
 《立體幾何》序言課 [字數:1376 點擊:12]  談三維目標在課堂教學中的有效落實 [字數:4167 點擊:18]
 中學數學概念學習的心理分析 [字數:1205 點擊:27]  上課三步曲 [字數:4696 點擊:9]
 小學數學的解題評價 [字數:4745 點擊:25]  激活數學課堂 [字數:2531 點擊:16]
 感悟新理念下的數學教學 [字數:7264 點擊:22]  淺談數學概念教學 [字數:1425 點擊:22]
 數學教學與實踐活動 [字數:2046 點擊:21]  北師大版七年級數學新課改反思 [字數:2515 點擊:22]
 數學開放題的教育價值與設計藝術 [字數:4667 點擊:17]  中學數學建模的教學模式 [字數:14424 點擊:40]
 淺談初中數學教學中的能力培養 [字數:3283 點擊:27]  過河拆橋住牛鼻---話題作文如何合題 [字數:1552 點擊:6]
 論述學實驗教材的人性化特點 [字數:2283 點擊:10]  新課改下數學課堂教學中的思索 [字數:1195 點擊:22]
 中考考試心理與策略 [字數:5981 點擊:17]  初中數學教學中小組合作學習的幾點做法 [字數:3072 點擊:26]
 淺談初中學生數學中的解題誤區 [字數:3293 點擊:13]  淺談數學課中的“學法”指導 [字數:3142 點擊:10]
 用多媒體提高數學課堂教學質量 [字數:2136 點擊:16]  加強數學知識形成過程 培養學生創新能力 [字數:2722 點擊:24]
 新課程 新課標  新課堂 [字數:3976 點擊:16]  數學進步聯賽 [字數:1174 點擊:21]
 關于數學課改的思考 [字數:2395 點擊:16]  《一次函數的圖象和性質》說課稿 [字數:2476 點擊:32]
 開展數學研究性學習 提高學生自學能力 [字數:4241 點擊:23]  數學分組合作學習 [字數:3217 點擊:31]
 新課程中非課堂教學在數學教學中的作用 [字數:1446 點擊:15]  參與新課改 收獲新體驗 [字數:1310 點擊:28]
 談談新課標下的數學教育 [字數:2153 點擊:22]  淺談初中數學教學中學生創新能力的培養 [字數:3494 點擊:27]
 讓學生在合作中成長 [字數:3869 點擊:25]  學會解決教學問題 [字數:1048 點擊:4]
 探索培養學生數學創造能力的新途徑 [字數:3432 點擊:23]  數學課堂練習的設計 [字數:2518 點擊:26]
 探究式教學與問題解決相結合的課堂教學 [字數:2191 點擊:39]  新課程的幾點感觸 [字數:1654 點擊:16]
 如何激發學生的數學學習動機 [字數:2117 點擊:15]  談初三數學總復習 [字數:2206 點擊:25]
 七年級數學新課程教學反思 [字數:2529 點擊:17]  創 設 教 學 情 境 激 發 求 知 欲 望 [字數:2307 點擊:27]
 數學教學雜談 [字數:2168 點擊:26]  數學基礎知識的學習方法 [字數:5693 點擊:19]
 數學教案設計的操作原則和要求 [字數:2593 點擊:19]  除法與各部分之間的關系 [字數:2047 點擊:18]
 讓試卷成為學生張揚個性的舞臺 [字數:1913 點擊:8]  新課標下數學試卷的講評策略 [字數:4277 點擊:25]
 數學也要理論實踐相結合 [字數:1888 點擊:20]  注重對比聯系 強化綜合訓練 [字數:1290 點擊:18]
 關于數與代數部分的教育價值探索的感想 [字數:1578 點擊:4]  幾何是科學的“圣經” [字數:1831 點擊:30]
 淺析探究性學習的誤區 [字數:2723 點擊:25]  面對新課改,課堂教學如何創新? [字數:2457 點擊:21]
 小學數學“開發性教學”模式探索 [字數:1923 點擊:8]  數學課程標準研制的幾個問題 [字數:5180 點擊:8]
 從一堂數學課看“課堂心育”的可行性 [字數:5687 點擊:18]  淺談小學數學教學中新課的導入 [字數:1504 點擊:25]
 小學數學教學存在的問題與對策 [字數:3790 點擊:17]  信息技術與數學教學 [字數:1912 點擊:16]
 
 
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