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六年級數學教學論文類文章9546篇,頁次:83/107頁 【第一頁上一頁下一頁最后頁】 轉到  
 把微笑留給學生 [字數:1100 點擊:6]  我對“數學教學生活化”的點滴嘗試 [字數:2946 點擊:9]
 多媒體在《長文體、正方體的表面積和體積》教學中的應 [字數:955 點擊:9]  談談數學興趣的激發和培養 [字數:1970 點擊:29]
 試談閱讀教學如何發展學生個性——《釣魚的啟示》一文 [字數:4097 點擊:9]  怎樣朗讀、默讀 [字數:1122 點擊:14]
 讓作文快樂起來 [字數:1531 點擊:15]  識字教學四法初探 [字數:1297 點擊:15]
 淺談數學教學中學生心理素質的培養 [字數:1441 點擊:20]  淺談語文教學中的創新教育 [字數:2106 點擊:12]
 教師精彩課堂用語50句 [字數:1873 點擊:22]  “課堂教學”中對學生能力的培養——優化數學課堂教學 [字數:1278 點擊:18]
 新課程中,我為學生設計“創新作業本” [字數:2376 點擊:10]  “探究法”在數學課堂教學中的應用——優化數學課堂教 [字數:1945 點擊:25]
 構建和諧班級的探索 [字數:2725 點擊:24]  淺談青春期的性教育 [字數:3678 點擊:15]
 淺談如何開展健康教育活動課 [字數:2453 點擊:13]  創設運用教學情境 優化數學課堂教學 [字數:2623 點擊:10]
 善待學生 寬容學生 [字數:1293 點擊:21]  提高學生作文能力的有效方法——作文三步法 [字數:1588 點擊:19]
 想寫 樂寫 善寫 [字數:3313 點擊:16]  教學創新重在課堂——《新型玻璃》教學后的體會 [字數:1494 點擊:2]
 電教幫我教數學 [字數:1949 點擊:19]  數學閱讀——現代數學教育不容忽視的課題 [字數:4250 點擊:23]
 數學是創造思維的體操 [字數:3245 點擊:26]  小學數學新教材體現了時代性 [字數:1454 點擊:6]
 談家長該如何指導幼兒早期閱讀 [字數:1317 點擊:20]  快樂的大班語言區 [字數:1251 點擊:20]
 幼兒保健之隨想 [字數:1485 點擊:16]  還給孩子一百個世界 [字數:2275 點擊:18]
 淺談小班幼兒的趣味數學教學 [字數:1652 點擊:5]  數學源于生活、用于生活 [字數:1643 點擊:25]
 數學課程標準解釋之一 [字數:10817 點擊:7]  新理念下的備課十要 [字數:5150 點擊:18]
 走進新課程,引領學生學習方式的變革 [字數:3364 點擊:59]  發展性學習評價方法的探討 [字數:5655 點擊:25]
 以2004年度諾貝爾獎項獲得者為背景…——淺談數學課堂 [字數:3138 點擊:20]  讓初三數學總復習與素質教育相接軌 [字數:3161 點擊:26]
 初三語文復習思考 [字數:2055 點擊:5]  “導”的作用不容忽視 [字數:1586 點擊:16]
 小學數學生活化教學的探索 [字數:3036 點擊:43]  淺探新課程標準下的生字詞教學 [字數:1893 點擊:7]
 作文教學如何對學生創造性思維進行培養 [字數:3199 點擊:11]  詩詞在社會課教學中運用的研究 [字數:4014 點擊:21]
 對小學數學課堂教學中操作有效性的思考 [字數:3603 點擊:16]  數學教學應生活化 [字數:1818 點擊:23]
 對幼兒進行環保教育的幾點嘗試 [字數:1291 點擊:13]  幼兒合作意識與能力的培養 [字數:2165 點擊:15]
 淺談語言機智在課堂組織中的運用 [字數:2262 點擊:7]  《墻上的斑點》與意識流表現手法 [字數:3889 點擊:17]
 漫談《齊桓晉文之事》 [字數:3269 點擊:17]  《晏子使楚》兩個“?”號的啟迪 [字數:1054 點擊:13]
 在數學教學中培養學生的創新意識 [字數:3203 點擊:7]  多媒體信息技術與小學數學課程整合的探究 [字數:3660 點擊:13]
 新課標下小學數學教學中教師創新行為初探 [字數:5620 點擊:26]  “活動數學”課堂教學模式初探 [字數:2464 點擊:25]
 凸顯數學課堂教學的“生成與建構” [字數:4097 點擊:24]  運用現代教育技術 優化數學課堂教學 [字數:1536 點擊:14]
 在數學教學中營造良好的課堂氣氛 [字數:3209 點擊:24]  營造創新環境 培養學生創新能力 [字數:3070 點擊:21]
 消除封閉型心理氣氛的不良影響創造開放型心理氣氛的形 [字數:4615 點擊:5]  關于小學創新教育的意見 [字數:1629 點擊:8]
 讓學生走進生活學數學 [字數:3767 點擊:48]  淺談初中數學教學中差生轉化問題 [字數:2400 點擊:22]
 《解決問題》課堂實錄與實踐反思 [字數:3613 點擊:2]  淺議新課程理念下的數學學習反思策略 [字數:3133 點擊:26]
 營造和諧氣氛,讓孩子快樂健康地成長 [字數:2605 點擊:5]  抓住生字的特點,把握學習生字的時機——《酸的和甜的 [字數:1688 點擊:3]
 培養解題后的評價與反思意識 促進學生思維發展 [字數:3374 點擊:17]  學習數學在于體驗 [字數:5069 點擊:19]
 [數學教案]南極小客人 [字數:1768 點擊:8]  [數學教案]面積和周長的比較 [字數:1039 點擊:14]
 試論數學教學中學生素質的培養 [字數:5251 點擊:17]  淺談數學教學質量的提高 [字數:2734 點擊:16]
 計算機輔助小學數學教學初探 [字數:2476 點擊:18]  情感調控與優化數學課堂教學 [字數:1385 點擊:26]
 [小學數學]數學新課程_促進學生發展 [字數:2312 點擊:9]  [小學數學]運用生活經驗解決數學問題 [字數:1299 點擊:20]
 [教學反思]在活動中做數學 [字數:1848 點擊:7]  [中學數學]對中學數學教學的幾點思考 [字數:2255 點擊:25]
 [課程改革]數學新課程_促進學生多元智能的發展 [字數:2081 點擊:21]  [中學數學]淺談中學數學學法指導 [字數:3243 點擊:28]
 [中學數學]計算機輔助數學教學的優勢、誤區及注意事項 [字數:3570 點擊:31]  [小學數學]數學課堂也美麗 [字數:1948 點擊:12]
 [小學數學]數學教學也需要“取材” [字數:1713 點擊:20]  [中學數學]情感在中學數學教學中的作用 [字數:1758 點擊:15]
 [中學數學]農村中學數學教法淺談 [字數:1062 點擊:15]  談數學課堂教學評語的功能及其運用 [字數:2882 點擊:18]
 [初中數]數學的開放教學 [字數:2834 點擊:26]  [小學數學]小學數學畢業復習“六要” [字數:1455 點擊:9]
 
 
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