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大學生數學畢業論文類文章9546篇,頁次:79/107頁 【第一頁上一頁下一頁最后頁】 轉到  
 多媒體技術與數學教學 [字數:2546 點擊:11]  對數學創新思維的認識 [字數:1121 點擊:14]
 利用高中數學新教材 全面推進素質教育 [字數:3677 點擊:17]  新課程下如何教數學 [字數:2615 點擊:10]
 研讀03年高考試卷啟示數學教學 [字數:1796 點擊:13]  數學主體性教育初探 [字數:3743 點擊:17]
 數學的發現方法 [字數:2970 點擊:9]  高中數學新大綱、新教材探討 [字數:8629 點擊:18]
 學習研究新教材 切實轉變數學教學思想 [字數:2591 點擊:13]  改變學生學習數學的方式 [字數:3334 點擊:5]
 讓數學課堂充滿生命活力 [字數:3111 點擊:17]  邱學華:數學課堂教學的“三字十二條” [字數:3459 點擊:9]
 淺談新標準形勢下的數學直覺思維培養 [字數:2836 點擊:17]  數學分層次教學一年實踐中認識與體會 [字數:3749 點擊:16]
 合理運用學具提高數學課堂教學效率 [字數:4895 點擊:11]  中專數學教學改革初探 [字數:2818 點擊:17]
 特別需要我們培養與關注的群體__后進生 [字數:1498 點擊:5]  讓“情境教學”走進新課程 [字數:1917 點擊:17]
 數學源于生活、用于生活 [字數:1645 點擊:40]  淺談數學教學中的七種問題情境 [字數:2072 點擊:18]
 淺談在中學數學教學中實施素質教育 [字數:1728 點擊:18]  實施主體性教學做好“四個要” [字數:2323 點擊:16]
 主體式情境教學模式的探討 [字數:1394 點擊:19]  淺談課堂素質教學藝術設計 [字數:2325 點擊:8]
 淺談認定目標在課堂教學中的功能 [字數:2725 點擊:6]  淺淡數學課堂教學中學生創新能力培養 [字數:1580 點擊:39]
 培養學生的推理能力 [字數:1152 點擊:24]  注重三個面向,致力于學生的全面發展 [字數:2468 點擊:6]
 如何在教學中培養學生的創新精神 [字數:1271 點擊:24]  面向全體與注重個別差異 [字數:2000 點擊:21]
 立足興趣培養 發展數學才能 [字數:2533 點擊:25]  談簡單應用題教學 [字數:2571 點擊:21]
 激發學習興趣,提高教學質量 [字數:3173 點擊:20]  運用多媒體技術 優化數學教學方法 [字數:2290 點擊:21]
 注重培養學生的數學意識 [字數:1850 點擊:45]  計算機輔助教學在數學課堂教學中的作用 [字數:3265 點擊:20]
 數學學習中教與學方式的多樣 [字數:2453 點擊:18]  淺談數學的工具性 [字數:1441 點擊:5]
 與升入八年級的同學談談如何學好數學 [字數:4767 點擊:34]  語文課堂創新提問的五種方式 [字數:2765 點擊:27]
 學校心理健康教育“三化”的實踐與研究 [字數:4685 點擊:17]  教育創新的三種取向 [字數:1518 點擊:21]
 上數學新教材的幾點體會 [字數:2108 點擊:21]  發揮CAI優勢 優化數學課堂教學 [字數:1982 點擊:8]
 讓學生徜徉在自主學習的數學天地里 [字數:2936 點擊:17]  突出主體作用、優化課堂教學 [字數:1631 點擊:20]
 研究性學習在數學新授課上的心得體會 [字數:2311 點擊:21]  培養學生優良個性的嘗試 [字數:1499 點擊:3]
 淺談數學中的一種常用解題策略—轉化 [字數:1738 點擊:18]  “數的認識”總復習建議 [字數:2982 點擊:7]
 一項著眼整體、充滿活力的教改實驗 [字數:2728 點擊:8]  小學生數學概念形成的教學流程新探 [字數:3020 點擊:6]
 中學數學素質教育實驗的分析與思考 [字數:2091 點擊:29]  非智力因素的培養促進學生數學的提高 [字數:2285 點擊:19]
 多媒體計算機對數學教學的影響 [字數:2714 點擊:27]  有關反思性數學學習的再思考 [字數:3214 點擊:10]
 數學教學中的情感教育探究 [字數:2502 點擊:15]  數學應用在職高教學中的實踐 [字數:3370 點擊:4]
 淺談如何讓學生興趣盎然地學數學 [字數:1591 點擊:10]  試論培養學生創新能力的數學課堂教學策略 [字數:2790 點擊:17]
 在數學教學中如何培養學生的創新能力 [字數:2438 點擊:13]  高中數學探究式課堂教學中關于“引課”的實踐與思考 [字數:2717 點擊:11]
 實施數學素質教育的途徑及方法 [字數:2158 點擊:2]  數學教學應成為數學活動的教學 [字數:2733 點擊:45]
 貼近生活,師生互動,在活動中學習數學 [字數:1072 點擊:5]  初中數學心理啟導教學法 [字數:3579 點擊:14]
 讓數學作業煥發生命的色彩 [字數:1364 點擊:9]  優化數學課堂教學,引導學生主動學習 [字數:3297 點擊:20]
 初中數學教學中逆向思維的培養 [字數:1193 點擊:9]  如何在小學數學教學中培養學生的探究能力 [字數:4780 點擊:6]
 談談新課程下的數學教學 [字數:2584 點擊:15]  數學思想方法在數學教學中的滲透 [字數:2261 點擊:11]
 落實課程新理念,上好新數學 [字數:1146 點擊:3]  華東師大初中數學教材介紹及操作建議 [字數:6825 點擊:6]
 數學:量比·倍比·率比 [字數:983 點擊:4]  數學:重視會考復習 培養學生能力 [字數:3346 點擊:17]
 數學:中學數學素質教育實驗的分析與思考 [字數:2065 點擊:4]  數學:小學生數學概念形成的教學流程新探 [字數:3001 點擊:18]
 數學課要重視培養學生的參與意識 [字數:1794 點擊:7]  九義”小學數學素質教育深層次探討 [字數:4208 點擊:28]
 在“說”中培養學生的數學能力 [字數:1521 點擊:9]  “最近發展區”在高中數學教學中的運用 [字數:4476 點擊:9]
 小學數學應用題解題的轉化策略 [字數:1329 點擊:4]  課堂內外一線牽 數學生活情相連 [字數:5674 點擊:17]
 略談小學數學語言表達能力的培養 [字數:1988 點擊:12]  優化小學數學課堂教學的幾點策略 [字數:3520 點擊:6]
 學習西方建構主義教育思想 構建新型數學課堂教學模 [字數:3868 點擊:10]  小學數學課堂中交往時間的研究總結 [字數:5088 點擊:13]
 學習西方建構主義教育思想 構建新型數學課堂教學模式 [字數:3868 點擊:47]  小學數學課堂交往時間的研究總結 [字數:5088 點擊:6]
 
 
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