教育論文網

高中語文新課改論文-畢業論文網

 
查看全文僅對VIP會員開放,成為VIP會員步驟如下注冊用戶名在線購卡返回首頁登錄
  

 
高中語文新課改論文類文章25338篇,頁次:43/282頁 【第一頁上一頁下一頁最后頁】 轉到  
 如何指導小學作文教學 [字數:1180 點擊:6]  創建班級作文網站 刷新傳統作文教學 [字數:3472 點擊:9]
 課外閱讀與寫作的和諧美 [字數:4720 點擊:12]  讓語文與生活“鏈接”1 [字數:3413 點擊:2]
 讓語文與生活“鏈接”2 [字數:2701 點擊:2]  作文取巧途徑 [字數:1988 點擊:6]
 如何培養小學生寫作能力 [字數:1694 點擊:15]  作文批改初探 [字數:1922 點擊:9]
 如何以改促寫,提高學生寫作能力 [字數:3253 點擊:6]  看圖作文之管見 [字數:970 點擊:8]
 注重積累,優化作文教學 [字數:2775 點擊:5]  作文入門 童話引路 [字數:1219 點擊:5]
 作文教學新理念到教學實踐的認知差異 [字數:3482 點擊:9]  寫好作文的秘訣 [字數:1399 點擊:18]
 如何抓好中年級的起步作文 [字數:3160 點擊:13]  玩出好作文 [字數:2577 點擊:18]
 集中突破式主動作文概論 [字數:3661 點擊:3]  語文課的趣、悟、拓 [字數:2487 點擊:18]
 用隨筆架起生活與作文之間的橋梁 [字數:2920 點擊:9]  怎樣寫好考場作文 [字數:1207 點擊:12]
 讀故事,續寫作文 [字數:990 點擊:3]  小學語文朗讀教學中存在的問題以及相應對策 [字數:3362 點擊:8]
 小學語文教學:學生的“創新性”學習作初步的探討 [字數:2047 點擊:11]  小學語文教學:興趣培養是成課堂主人的第一步 [字數:2302 點擊:17]
 讓小學生樂于寫作文,不要讓作文成為語文的負擔 [字數:3278 點擊:7]  小學語文教學:課堂課文講授一定要“讀”占鰲頭 [字數:2791 點擊:18]
 淺談小學語文教學中如何激發學生情感 [字數:2111 點擊:14]  由新語文讀本想到的 [字數:2423 點擊:10]
 關于語文課堂教學的一些反思 [字數:2348 點擊:5]  詩意 在語文課堂勃發 [字數:1841 點擊:18]
 語文課堂教學誤區舉隅 [字數:2009 點擊:10]  小學語文教學:不要讓學生成為教材的“奴隸” [字數:1478 點擊:12]
 給學生一片廣闊天空--小學語文習作教學應有突破 [字數:6270 點擊:12]  巧用語文課堂中的“疑” [字數:2145 點擊:3]
 治愈學生“恐作癥”--小學語文想象作文教學淺談 [字數:1188 點擊:8]  小學語文教學:合作學習與“四讀學法”契合點的探索 [字數:1935 點擊:1]
 小學語文:興趣培養是學生成課堂主人的第一步 [字數:2302 點擊:5]  讓小學生樂于寫作文,不要讓作文成為語文學習的負擔 [字數:3278 點擊:8]
 小學語文作文教學:創新作文要還給學生自主作文權 [字數:2181 點擊:18]  體驗――小學語文閱讀教學的催化劑,讓課堂更豐富 [字數:1732 點擊:4]
 語文教學培養學生創新素質的操作策略 [字數:2558 點擊:15]  充分發掘語文教材的審美資源 [字數:1596 點擊:14]
 小學語文:從觀察入手致力于培養學生寫作興趣 [字數:3851 點擊:12]  小學語文教學:讀寫互陳,認真觀察,修煉寫作內功 [字數:2660 點擊:18]
 小學語文作文教學:在活動中激發情感,生成作文 [字數:924 點擊:15]  小學語文課堂教學,在整合中優化和建構--以蘇教版教材 [字數:2018 點擊:16]
 新思維下寫作教學的策略 [字數:1334 點擊:18]  小學語文教學:面對新課程改革,教師怎樣與學生心靈溝 [字數:2036 點擊:16]
 小學語文教學:發揮農村優勢 拓展小學作文課程 [字數:3605 點擊:13]  語文課堂 凸顯生命活力的舞臺 [字數:1598 點擊:1]
 對小學語文課程“工具性”和“人文性”的感悟 [字數:2433 點擊:0]  在小學語文課堂教學中關于情境圖的運用之我見 [字數:1862 點擊:18]
 從說一句完整的話開始――淺談小學語文口語交際教學 [字數:2383 點擊:8]  小學語文教學:指導低年級學生感情朗讀的幾點嘗試 [字數:1572 點擊:10]
 小學語文教學:擴大對話窗口,實現課堂教學互動 [字數:2226 點擊:2]  小學作文評講的幾點做法 [字數:5423 點擊:7]
 試論小學語文教學中創新思維能力的培養 [字數:5377 點擊:9]  語文教學不忘“本” [字數:1849 點擊:15]
 讓學生愛寫作文 [字數:2021 點擊:11]  作文應返樸歸真 [字數:1028 點擊:0]
 抓住年級特點、開展語文實踐活動 [字數:4217 點擊:11]  小學語文第三冊口語交際教學談 [字數:2398 點擊:8]
 淺談在小學語文教學中如何提高學生的口語交際能力 [字數:1907 點擊:12]  小學語文教學:積極指導,淺析怎樣避免學生寫錯字 [字數:848 點擊:4]
 多管齊下,全面促進學生習作能力的發展--淺談小學語文作 [字數:2393 點擊:3]  小學語文課改思考:組織課堂爭論 培養創新精神 [字數:2213 點擊:15]
 小學品德教學:作文教學與思想品德課有機結合的初探 [字數:3204 點擊:10]  小學語文教學:重視課外學習活動,全面提高語文素質 [字數:2196 點擊:0]
 小學作文教學:認真抓好“復作”,提高作文教學質量 [字數:2357 點擊:4]  小學語文“全方位作文教學法”的初步設想與實踐 [字數:1840 點擊:5]
 小學語文教學:改革小學作文備課 激發教師創造活力 [字數:1592 點擊:13]  建立作文三化教學體系實施作文教學過程優化 [字數:3633 點擊:0]
 如何在小學語文教學中引導學生發現美,感受美 [字數:2137 點擊:12]  誦讀精典,積累語言,為提高學生的語文素養打基礎 [字數:3072 點擊:16]
 小學語文教學:抓住心理特點,培養學生注意力 [字數:4066 點擊:12]  讓語文與生活“鏈接”--談利用生活資源 提高識字質量 [字數:4472 點擊:12]
 在小學語文課堂教學中培養學生語文素養的四關鍵 [字數:2541 點擊:17]  小學語文教學:走向新課標,讓小學語文課“有滋有味” [字數:2462 點擊:6]
 多媒體優化小學語文課堂教學的實現與模式探討 [字數:4160 點擊:11]  淺議“比較法”在小學語文詞句教學中的實踐運用 [字數:2039 點擊:3]
 如何在小學語文教學中體現語文學科的實踐性和綜合性 [字數:1813 點擊:3]  讓孩子在五色樂園里成長――淺談新課標下的小學語文課 [字數:3322 點擊:2]
 淺談“閱讀期待”在小學語文閱讀教學中的作用 [字數:3970 點擊:0]  在小學語文教學中,讓學生做發現者、參與者和探索者 [字數:1377 點擊:4]
 文本與人本──淺談小學語文閱讀教學的基本范型 [字數:2330 點擊:1]  膏之沃者其光曄――小議大語文教育觀在培養學生語感中 [字數:2843 點擊:15]
 小學語文教學:準確評價學生的課堂活動,充分發揮教師 [字數:3203 點擊:15]  淺論小學低年段語文課堂教學貴在抓好雙基訓練 [字數:2438 點擊:1]
 淺說小學語文課堂教學中如何調動學生主觀能動性 [字數:2472 點擊:11]  小學語文閱讀教學:讓學生在書香中快樂的成長 [字數:1707 點擊:8]
 
 
高中語文新課改論文-畢業論文網
語文論文
數學論文
英語論文
思想政治
物理論文
化學論文
生物論文
美術論文
歷史論文
地理論文
自然論文
班主任
音樂論文
體育論文
勞技論文
農村教育
德育管理
計算機
素質教育
教育綜合
寫作指南
會計論文
法律論文
國際貿易
護理論文
保險論文
金融證券
經濟管理
農村經濟
醫學論文
環保論文
建筑論文
審計論文
旅游論文
ERP論文
公安論文
農林牧漁
水利水電
園林論文
電力論文
財政稅務
發展觀
社會實踐
物業管理
電子商務
物流論文
計劃總結
軍事論文
馬列毛鄧
交通論文
煙草論文
給水排水
消防論文
財務管理
會計內控
文學藝術
電氣曖通
行政管理
管理學
工商管理
政治哲學
幼教論文
評估論文
心理學
藥學論文
社會文化
工程通信
安全論文
高中語文新課改論文類文章25338篇,頁次:43/282頁 【第一頁上一頁下一頁最后頁】 直接轉到  
|設為首頁||加入收藏||站內搜索引擎||站點地圖||在線購卡|
版權所有 教育論文網 Copyright(C) All Rights Reserved
久久综合九色综合97_日韩_欧美_中文宇幕_777奇米_777 <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <文本链> <文本链> <文本链> <文本链> <文本链> <文本链>