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小學語文畢業論文類文章25338篇,頁次:30/282頁 【第一頁上一頁下一頁最后頁】 轉到  
 在新課程理念指導下初中語文的“扶、牽、放”教學法 [字數:9216 點擊:16]  一條激發學生寫作潛能的新路 [字數:2379 點擊:0]
 語文教學中的幾個“不等式” [字數:1660 點擊:8]  怎樣體現語文課的“語文味” [字數:2241 點擊:12]
 作文教學要從概念化到人性化 [字數:1380 點擊:12]  淺談初中語文優化教學中如何培養中學生良好的語文習慣 [字數:3030 點擊:5]
 初中語文教學:積極創設條件 引導學生學會自主閱讀說明 [字數:2417 點擊:2]  淺談初中語文自主學習過程中亟待落實的幾個問題 [字數:2207 點擊:11]
 初中語文教學:讓個性化的花朵盛開在閱讀教學中 [字數:2969 點擊:5]  注重情感交流,活躍課堂氣氛,搞好初中語文教學 [字數:1871 點擊:15]
 初中語文閱讀需要一種精神高度 [字數:2905 點擊:2]  初中語文教學:學生有收獲,老師也有收獲 [字數:1283 點擊:18]
 作文求異思維訓練 [字數:4431 點擊:11]  中學語文教師后續動力 [字數:2066 點擊:2]
 解讀初中語文新課標1 [字數:3809 點擊:9]  初中語文教學給學生暢想的空間 [字數:2492 點擊:11]
 解讀初中語文新課標2 [字數:3514 點擊:4]  初中語文收獲在過程和方法中 [字數:2522 點擊:9]
 讓語文課程開放而有活力 [字數:2137 點擊:4]  淺談初中語文閱讀教學中關于“讀”的幾個誤區 [字數:3359 點擊:7]
 初中語文教學:加強朗讀訓練,培養學生的語感 [字數:2342 點擊:1]  初中語文“合作教學法”中培養學生創新能力的嘗試 [字數:1881 點擊:18]
 初中語文課堂提問教學與學生主體性作用的發揮 [字數:2511 點擊:11]  改革初中語文教學評價方式,提高語文學習興趣 [字數:2326 點擊:7]
 淺談在初中語文課堂教學中如何運用激勵性評價 [字數:2194 點擊:18]  試論初中語文課堂教學應如何多給學生問的機會 [字數:2765 點擊:8]
 在語文教學中滲透情感教育 [字數:1046 點擊:16]  語文教學不宜舍本而他求 [字數:2041 點擊:8]
 語文綜合性學習課的教學策略 [字數:1326 點擊:5]  讓作文成就學生的積極人格 [字數:1372 點擊:17]
 淺談初中語文課堂教學中如何進行“換位思考法” [字數:2507 點擊:12]  初中語文課堂教學:老師與學生,溝通從心開始 [字數:2089 點擊:14]
 綜合教育――初中語文作文教學改革的必由之路 [字數:10453 點擊:8]  淺談初中語文新課改“三維目標”在課堂教學中的落實 [字數:1996 點擊:4]
 如何提問才能讓初中語文課堂教學發揮出高的效率 [字數:2142 點擊:8]  初中語文教學:激發寫作熱情,培養寫作習慣,落實作文教 [字數:4234 點擊:16]
 談初中語文作文教學中學生創新意識的誘發與培養 [字數:2579 點擊:6]  實現“減負”突圍 走出題海戰術 中考語文試卷三大看點 [字數:3421 點擊:14]
 作文生活化的反思與嘗試 [字數:1542 點擊:14]  語文教學要善于“謀勢” [字數:1687 點擊:2]
 初中語文教學中如何提高學生的閱讀能力和作文水平 [字數:4034 點擊:5]  運用現代教育技術,優化初中語文課堂教學研究 [字數:1116 點擊:12]
 重視教學方法的改革――談初中語文教學中的“感悟” [字數:1637 點擊:14]  初中語文教學:優化課堂教學過程,關注學生生命狀態 [字數:5750 點擊:12]
 培養學生辯證思維能力――在初中語文教學中進行素質教 [字數:1227 點擊:13]  淺析如何在初中語文課堂教學中塑造學生的健康人格 [字數:2771 點擊:18]
 淺析網絡環境下的初中語文課堂教與學模式的探索 [字數:3581 點擊:8]  初中語文課堂教學發揮學生主體作用的實踐與研究 [字數:2765 點擊:12]
 為有源頭活水來――初中語文教學注重創新教育芻議 [字數:2839 點擊:3]  初中語文教學:怎樣有效地對學生進行課堂聽說訓練 [字數:1589 點擊:13]
 初中語文教學:淺談如何抓好學生的規范性預習 [字數:2103 點擊:9]  充分利用“研討與練習”,獨立設計初中語文課堂教學 [字數:2201 點擊:1]
 初中語文教學:以教材為依托,實施研究性學習 [字數:2138 點擊:10]  初中語文教學:用“結構計分法”評定語文成績的嘗試 [字數:2787 點擊:4]
 初中語文教學:開放學習空間,加強學生主體實踐 [字數:2770 點擊:13]  淺談中學作文教學求異思維訓練的擴充:逆向立意 [字數:4357 點擊:6]
 開啟課堂寶庫的金鑰匙――淺談初中語文導語的設計 [字數:8878 點擊:0]  初中語文教學:洞察學生的心靈,實施體驗教育 [字數:1399 點擊:15]
 初中語文教學:用教材資源提高作文教學效率的嘗試 [字數:4253 點擊:5]  在講讀課中進行初中語文作文教學的實踐與思考 [字數:4758 點擊:13]
 淺談如何有效加強初中語文閱讀教學的方法指導 [字數:4502 點擊:10]  深入解讀文本,提高初中語文課堂教學的有效性 [字數:3268 點擊:14]
 淺談初中語文課堂教學中要高度重視“讀”的訓練 [字數:1220 點擊:2]  淺談初中語文課堂教學中實施的審美教育與情感滲透 [字數:2084 點擊:17]
 多媒體走進農村中學語文課堂 [字數:1118 點擊:18]  找準語文教學中的“品點” [字數:2133 點擊:17]
 以提升學生能力為目的――初中作文教學探索點滴 [字數:1760 點擊:17]  對新課程理念下學生在初中語文體驗學習的研究 [字數:8843 點擊:0]
 探析在初中語文閱讀教學中培養學生的自學能力 [字數:3150 點擊:14]  營造語文課堂的教學藝術氛圍 [字數:1706 點擊:3]
 分析新課程理念下初中語文課堂教學目標的設計 [字數:3517 點擊:1]  初中語文教學:關于教師議論文初始階段教學策略 [字數:3204 點擊:14]
 淺談利用多媒體手段提高高中語文的課堂教學效率 [字數:1995 點擊:6]  語文教學中的情感激發 [字數:2183 點擊:6]
 談新課程標準下教師如何提高初中語文課堂效率 [字數:2446 點擊:0]  淺談參與式寫作教學 [字數:1466 點擊:7]
 論語文教學的生活化 [字數:1299 點擊:7]  將人文關懷融入語文課堂 [字數:1605 點擊:7]
 語文閱讀課自主學習培養策略 [字數:2936 點擊:10]  淺議初中語文閱讀教學 [字數:1992 點擊:8]
 淺談初中語文課堂提問的藝術 [字數:1570 點擊:17]  培養學生語文閱讀能力的策略 [字數:1504 點擊:9]
 語文課堂教學要融情促思 [字數:1235 點擊:4]  初中語文教學:關于新課程下語文閱讀教學的初探 [字數:1916 點擊:1]
 提升學生的綜合能力,淺談初中語文“綜合性學習” [字數:2512 點擊:10]  淺談初中語文課堂教學中的局部“蓄勢”的運用 [字數:2600 點擊:11]
 培養學生的閱讀能力――淺析初中語文閱讀教學 [字數:2893 點擊:4]  談初中語文課堂教學中實施思想品德教育的方法 [字數:2114 點擊:15]
 語文教參要突出“教”字 [字數:1326 點擊:14]  語文教學思考 [字數:969 點擊:7]
 
 
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