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語文新課程評價論文范文

 
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語文新課程評價論文類文章25338篇,頁次:218/282頁 【第一頁上一頁下一頁最后頁】 轉到  
 品德與生活課程的教學探索 [字數:2202 點擊:20]  小學語文閱讀課教學探索 [字數:3274 點擊:9]
 給 作 文 “松 綁” [字數:4230 點擊:9]  合作學習及其實施策略 [字數:3408 點擊:3]
 做好“四結合”文章,提高小學生習作水平 [字數:1561 點擊:25]  與家長平等對話 [字數:1681 點擊:12]
 在語文教學中滲透美育,提高學生整體素質 [字數:1660 點擊:20]  把握三條線 抓住三個點 [字數:2586 點擊:6]
 把握新課程  提高課堂效率 [字數:3527 點擊:7]  嘗試探究性學習,展示學生個性 [字數:4716 點擊:8]
 習作教學藝術例談 [字數:3365 點擊:23]  語文第五冊第二單元測驗題 [字數:1081 點擊:24]
 第八冊語文期末閱讀題- [字數:780 點擊:12]  以“問題”為核心的立體探究 [字數:2600 點擊:15]
 感悟體驗在小學語文閱讀教學中的運用 [字數:3478 點擊:24]  表揚與興趣 [字數:1618 點擊:6]
 “立誠最為貴” [字數:1330 點擊:7]  小幺 [字數:1245 點擊:10]
 從小學生寫論文,看語文研究性學習 [字數:2452 點擊:10]  如何培養學生的問題意識 [字數:2646 點擊:24]
 小學教學與學生創造力的培養 [字數:1148 點擊:9]  多媒體課件制作中的音響效果設計 [字數:1371 點擊:14]
 拼音教學中的多媒體課件的運用 [字數:1327 點擊:6]  論一年級語文教學課件的創作要素 [字數:1620 點擊:2]
 學生初寫鋼筆字指導 [字數:1257 點擊:13]  如何引導學生展開想象的翅膀 [字數:2133 點擊:14]
 讓學生感動 [字數:2498 點擊:4]  新課程環境下的語文教師 [字數:3390 點擊:11]
 “20年后的我”作文評講課例---關于“師生平等對話”的 [字數:2553 點擊:2]  農村小學“留守兒”現象調查分析與匡正淺談 [字數:2277 點擊:19]
 單元綜合 指導學生寫出感情 [字數:1807 點擊:21]  分組自學——分類點撥——分層達標 [字數:2641 點擊:2]
 體驗中轉換 拓展后重構--例談《鯨》等常識性課文的教 [字數:5969 點擊:5]  課改之下,讓體驗探究成為少先隊活動的主旋律 [字數:3460 點擊:20]
 讓語文教學充滿生活氣息 [字數:1758 點擊:9]  感 悟 師 德 [字數:1223 點擊:3]
 新理念下的小學語文課堂教學評價方式初探 [字數:3168 點擊:14]  實踐“生活教育”理論,構筑生活化的語文教學 [字數:2407 點擊:11]
 淺談小學作文教學嘗試 [字數:1509 點擊:8]  感受合作的魅力 [字數:3083 點擊:2]
 敢說 樂說 會說 創造性說 [字數:3088 點擊:4]  在閱讀教學中學生語文能力培養初探 [字數:2804 點擊:30]
 小學語文實踐性作業的探索 [字數:2491 點擊:27]  培養作文興趣要把好“三關” [字數:1707 點擊:12]
 三年級作文起步教學“四注意” [字數:1481 點擊:4]  讓學生興趣盎然地讀書識字 [字數:3363 點擊:76]
 寬容——師之美德 [字數:1368 點擊:27]  解讀“愛學生” [字數:2243 點擊:4]
 漫談評課 [字數:2058 點擊:11]  閱讀教學要堅持“八重” [字數:3055 點擊:19]
 讀書破萬卷 教學如有神 [字數:2062 點擊:6]  優化識字教學 培養學生能力 [字數:1730 點擊:9]
 主動參與 自主學習 [字數:1923 點擊:17]  先學漢語拼音之弊 [字數:2348 點擊:11]
 淺談擂臺賽在低年級語文教學中的運用 [字數:2811 點擊:20]  人教版課標實驗教材第二冊《識字4》 [字數:2040 點擊:8]
 談談小學語文朗讀教學法 [字數:1275 點擊:19]  語文教學中如何導入新課 [字數:5181 點擊:7]
 小學高年段新學年第一學期習作指導 [字數:4495 點擊:10]  在語文課堂教學中巧用多媒體技術 [字數:1847 點擊:17]
 作文教學中的平等對話 [字數:5482 點擊:41]  拓寬識字途徑  培養閱讀興趣 [字數:3374 點擊:10]
 五步課堂教學法 [字數:1954 點擊:21]  淺談語文教學中的“舉一反三” [字數:1808 點擊:8]
 開展探究性學習,發展學生個性 [字數:3954 點擊:22]  新課程改革學習體會 [字數:1992 點擊:25]
 觀看空中課堂的體會 [字數:2146 點擊:3]  豐富生活,積累素材 [字數:3440 點擊:14]
 由“終南望余雪”想到的 [字數:1175 點擊:12]  語文新課導入方法 [字數:1317 點擊:4]
 “分層自學 異步推進”實驗研究與探索 [字數:2830 點擊:12]  轉變教育觀念 進行全程評價 [字數:5404 點擊:21]
 文段中心句的特點與教學 [字數:1907 點擊:6]  留給學生自主空間、力求班級管理民主化 [字數:4171 點擊:11]
 讓課外作業成為學生創新的園地 [字數:3224 點擊:24]  淺談在閱讀中培養學生的語感 [字數:3080 點擊:9]
 以教師為主體,扎實開展教育科研工作 [字數:2938 點擊:26]  善待課堂上的麻雀嘴巴 [字數:1819 點擊:12]
 請家長走進學生的心田 [字數:1545 點擊:12]  在新大綱指導下 上好口語交際課 [字數:2035 點擊:6]
 今天怎么做老師 [字數:1420 點擊:12]  淺談小學語文閱讀教學中的“三動” [字數:1405 點擊:5]
 少先隊工作應重“情”字教育 [字數:1522 點擊:7]  淺談如何培養小學生想象作文 [字數:2209 點擊:11]
 淺析備課觀念不同對課堂教學的影響 [字數:2069 點擊:8]  幾種文法創意的介紹 [字數:4025 點擊:10]
 自主選擇 發展個性 [字數:2383 點擊:19]  淺談小學語文作業 [字數:2277 點擊:3]
 你在意過你的早晨時間嗎? [字數:1063 點擊:9]  淺談語文課外閱讀的指導 [字數:1765 點擊:14]
 
 
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