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小學教育畢業論文范文

 
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小學教育畢業論文類文章25338篇,頁次:211/282頁 【第一頁上一頁下一頁最后頁】 轉到  
 與崔老師牽手──語文課怎么上 [字數:7987 點擊:8]  淺談用發現法教歸類識字 [字數:4653 點擊:13]
 游戲的語文教育 [字數:4603 點擊:6]  課改、語文課堂和教師 [字數:4230 點擊:6]
 語文新與初中語文教學改革 [字數:4710 點擊:14]  如何高效率地進行高考語文備考 [字數:1184 點擊:9]
 試論當代語文教育的“失落” [字數:1112 點擊:12]  語文空白教學法 [字數:1995 點擊:3]
 談素質教育在語文教學中的運作 [字數:5964 點擊:9]  如何走出作文教學的誤區 [字數:3658 點擊:7]
 試論語文課堂教學的“鳳頭” [字數:3374 點擊:18]  語文課堂應該求什么 [字數:3349 點擊:10]
 作文教學中的“廚師培訓班” [字數:1648 點擊:15]  我理想中的語文課 [字數:1396 點擊:14]
 新課程下的識字教學探究 [字數:3791 點擊:78]  構建“六字”語文教育觀 [字數:4030 點擊:16]
 談語文新教材對課程資源的開發、利用 [字數:3021 點擊:3]  語文課堂教學導語的設計 [字數:8828 點擊:11]
 在語文教學中充分發揮學生的主體性 [字數:1423 點擊:5]  談語文教學中的探究性學習 [字數:1666 點擊:5]
 議語文教學培養學生思維創造力 [字數:2353 點擊:17]  語文教學中的反思 [字數:1666 點擊:16]
 呼喚靈動的中學語文教學 [字數:4331 點擊:4]  語文教學中的綜合能力培養理論探討與實踐總結 [字數:5154 點擊:8]
 學習新大綱 深化語文“四結合”課題試驗研究 [字數:7375 點擊:12]  淺談善用網絡資源在語文學科進行創新能力的培養 [字數:7079 點擊:1]
 MMCAI對中學語文教學的影響 [字數:2144 點擊:2]  多媒體網絡技術給中師語文教法帶來的影響 [字數:1547 點擊:4]
 構建中師中學語文“自學輔助分類選擇”閱讀鑒賞雙主教 [字數:2676 點擊:11]  論創造性思維在語文“四結合”中的培養 [字數:3135 點擊:4]
 建語文“四結合”作文教學模式 [字數:3674 點擊:17]  小學語文“四結合”CAI課件制作實踐 [字數:6353 點擊:18]
 談網上閱讀與寫作訓練的備課 [字數:2428 點擊:7]  多媒體語文教學中的幾個問題 [字數:3651 點擊:7]
 淺談在語文“四結合”閱讀教學中落實學生思維發展目標 [字數:3936 點擊:3]  運用現代教育技術 改革語文教學模式 [字數:2562 點擊:10]
 語文“四結合”與素質教育 [字數:2816 點擊:1]  高等師范學校語文教材教法課“四結合”教改嘗試 [字數:3025 點擊:15]
 語文教學的培植性原則 [字數:2632 點擊:9]  創設語文教學優良環境的思考與實踐 [字數:1791 點擊:8]
 激發興趣,語文教學的雙贏策略 [字數:2884 點擊:17]  如何提高語文教學效率的一些體會 [字數:2974 點擊:13]
 話題作文怎樣才能寫出“新意” [字數:2822 點擊:7]  周記——作文教學的好幫手 [字數:3458 點擊:9]
 作文教學中的思維創新 [字數:2577 點擊:13]  議論文寫作漫談 [字數:2268 點擊:21]
 讓學生真正成為語文學習的主人 [字數:3308 點擊:10]  要重視朗讀在語文教學中的作用 [字數:2964 點擊:7]
 論中學語文課堂教學的提問藝術 [字數:2058 點擊:12]  語文,我真不知該怎么教 [字數:3854 點擊:13]
 恰當運用態勢語 增強語文教學效果 [字數:1651 點擊:14]  解讀2003年語文 [字數:4609 點擊:8]
 走進語文新課程面臨的幾個問題及其思考 [字數:6729 點擊:7]  語文教師的“三化” [字數:1198 點擊:15]
 語文課程標準倡導哪些課程理念? [字數:3163 點擊:9]  新時期作文教學中的思想教育 [字數:5458 點擊:3]
 談談語文學習中的短視行為 [字數:2241 點擊:8]  開辟語文閱讀教學的新模式 [字數:3791 點擊:5]
 淺談語文課外活動的開展 [字數:1410 點擊:12]  疏浚語文教學的本源 [字數:5119 點擊:10]
 語文閱讀教學中如何貫徹創新精神 [字數:4363 點擊:12]  對語文教師的三點基本要求 [字數:2324 點擊:8]
 培養創新思維,拓寬寫作空間 [字數:4179 點擊:7]  利用作文評語與學生進行情感交流 [字數:1412 點擊:7]
 多媒體手段在語文教學中的嘗試 [字數:2800 點擊:16]  趣學識字其樂融融 [字數:3543 點擊:14]
 語文教學反思 [字數:1272 點擊:8]  給孩子一個什么樣的語文課堂? [字數:3189 點擊:7]
 用審美的鑰匙開啟語文教學的大門 [字數:9183 點擊:14]  如何指導學生寫平常小事的作文 [字數:1318 點擊:77]
 給語文生活裝上“準星” [字數:1449 點擊:6]  巧設細節、科學友善地引導學生進行作文訓練 [字數:1805 點擊:6]
 心理教育對中學語文學科的滲透初探 [字數:4705 點擊:8]  學生作文自改能力的培養 [字數:1652 點擊:3]
 謎語識字的探索 [字數:1823 點擊:13]  在小學語文教學中培養學生的創新精神 [字數:3772 點擊:18]
 “課堂置疑”讓語文教學如此美麗 [字數:1889 點擊:9]  怎樣進行創新寫作教學 [字數:3728 點擊:4]
 中學語文教師與文本解讀 [字數:2286 點擊:8]  評《大學生寫作能力的培養》 [字數:3242 點擊:10]
 注重語篇教學,提高寫作能力 [字數:4824 點擊:4]  淺議初中語文教學中的“銜接”--兼談學習新大 [字數:4262 點擊:17]
 小學二年級學生應該也完全能夠閱讀六年級的語文教材 [字數:7200 點擊:11]  “從心所欲不逾矩”——語文課堂教學模式的探索與實踐 [字數:3996 點擊:14]
 談語文教學中素質的培養 [字數:2113 點擊:3]  作文簡評瑣談 [字數:1860 點擊:7]
 網絡環境下語文教學改革的實踐及思考 [字數:3628 點擊:14]  利用多媒體輔助語文教學,培養學生聯想與想象能力 [字數:3729 點擊:9]
 作文教學中聯想與想像能力的培養 [字數:6140 點擊:49]  多媒體輔助語文教學的閱讀教學基本模式 [字數:4589 點擊:12]
 
 
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