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新課程語文論文類文章25338篇,頁次:20/282頁 【第一頁上一頁下一頁最后頁】 轉到  
 關于高中語文課堂規則的建立及課堂的控制技巧 [字數:4638 點擊:3]  高中語文教學:教師培養學生創造性思維能力作用 [字數:4561 點擊:12]
 提高學生的素質與能力--淺談對高中語文新課改的感悟 [字數:2452 點擊:17]  淺談農村中學語文教學中學生創造性思維的培養 [字數:2037 點擊:15]
 語文探究性學習與非智力因素的培養 [字數:1639 點擊:12]  語文學習:批判中的釋放 [字數:2242 點擊:7]
 試分析高中語文課堂教學中不可忽視的感性思維 [字數:2160 點擊:6]  打破傳統教育方式――論中學語文實施的探究性學習 [字數:2396 點擊:0]
 高中語文教學:對實施新教材教學過程的若干思考 [字數:1955 點擊:1]  高中語文教學:從研究學生入手提高語文復習的效率 [字數:2323 點擊:2]
 論教師創新語文實踐活動是學生學習的不竭動力 [字數:2454 點擊:9]  論高中語文綜合性學習的深刻內涵及其潛在價值 [字數:2426 點擊:12]
 語文教學的關鍵環節 [字數:1539 點擊:11]  高中語文課堂教學:對語文新教材教學的若干思考 [字數:1955 點擊:9]
 試讓法制教育之花盛開在高中語文課堂教學之中 [字數:2217 點擊:7]  不可忽視語文中的情感因素 [字數:1434 點擊:6]
 基于現代語文教學的傳統美德教育 [字數:1479 點擊:16]  將想象力的培養貫穿于語文教學中 [字數:1836 點擊:0]
 探索怎樣讓多媒體走進農村中學的語文課堂教學 [字數:1116 點擊:15]  試分析高中語文課堂教學中教師提問的引導藝術 [字數:2246 點擊:4]
 “四個一點”――中學語文閱讀課堂教學模式構想 [字數:4870 點擊:17]  高中語文教學:新課程改革下教師應該更新觀念 [字數:1326 點擊:2]
 運用多媒體整合高中語文課堂教學的意境與知識 [字數:1268 點擊:2]  高中語文教學:開展研究性學習必須辨明的幾種關系 [字數:3017 點擊:8]
 如何提高語文閱讀教學的實效性 [字數:1684 點擊:16]  淺談語文教學中的趣味性 [字數:2087 點擊:16]
 語文教材細節描寫常見方法歸結與瑣議 [字數:1571 點擊:12]  高中語文教學:試從高考變革看課外閱讀的趨勢 [字數:6189 點擊:0]
 高中語文教學:提高中學生語文素質,迎接挑戰 [字數:3054 點擊:15]  高中語文教學中教師如何培養學生學習語文的興趣 [字數:3160 點擊:1]
 淺談高中語文課堂教學中開放型閱讀教學的實踐 [字數:2588 點擊:13]  高中語文教學:研究性學習對教師心理健康影響 [字數:2258 點擊:17]
 淺談高中“走班制”教學形式下語文教師角色定位 [字數:2539 點擊:5]  高中語文教學:關注學生閱讀過程,提高語文素養 [字數:1236 點擊:11]
 分析創新思維在中學語文課堂教學中的合理運用 [字數:1215 點擊:3]  淺談新課程理念下高中語文課堂教學應注意的問題 [字數:2959 點擊:15]
 試論在高中語文課堂教學中弘揚傳統文化的途徑 [字數:1437 點擊:14]  淺談高中語文課堂教學中對學生創新能力的培養 [字數:1186 點擊:15]
 高中語文教學:全面提高學生語文素養的一點嘗試 [字數:1710 點擊:15]  淺談如何利用多媒體手段提高高中語文教學的效率 [字數:1995 點擊:17]
 高中語文教學:淺議如何培養學生自主學習能力 [字數:2473 點擊:16]  重視學生主體地位,讓高中語文課堂充滿活力和生機 [字數:2272 點擊:0]
 淺談中學語文課堂教學中的文學教育和美學教育 [字數:1770 點擊:0]  試論高中語文寫作課教學何以成為語文老師的短板 [字數:1478 點擊:0]
 語文教學中探究式學習方式的運用 [字數:1716 點擊:15]  讓語文教學走進生活 [字數:2451 點擊:18]
 運用多媒體整合語文教學意境與知識 [字數:1268 點擊:14]  淺談“問題教學法”在高中語文新課改中的運用 [字數:3416 點擊:2]
 淺析中學語文課堂教學中對學生的情感教育的運用 [字數:2887 點擊:0]  實踐中總結經驗--簡論高中語文教學中的課堂閱讀 [字數:2719 點擊:7]
 對于新課標下高中語文教育教學改革路徑的探索 [字數:1407 點擊:1]  認真實施高中語文課程標準,增強文言教學的趣味性 [字數:1340 點擊:9]
 淺談語文人文在高中語文閱讀課堂教學中的作用 [字數:3612 點擊:6]  新課標要求下高中語文閱讀課教學設問點的選擇 [字數:4123 點擊:17]
 淺談在高中語文課堂教學中有效開展研究性學習 [字數:5793 點擊:4]  淺談教師如何營造高中語文課堂的教學藝術氛圍 [字數:1706 點擊:16]
 高中語文作文教學:試讓學生寫出閱讀的原初感悟 [字數:1791 點擊:10]  根據高中語文教學實踐談談引導學生質疑的方法 [字數:1086 點擊:0]
 新課程改革下高中語文閱讀課自主學習培養策略 [字數:2936 點擊:6]  培養學生語文素質--淺談語文教學中的精講精練 [字數:2041 點擊:5]
 提高課堂教學實效性--論高中語文教學的生活化 [字數:1299 點擊:1]  對豐富農村高中語文課堂教學內容的思考與探究 [字數:1090 點擊:6]
 教師用靈活的教學機智去引領高中語文課堂教學 [字數:2270 點擊:10]  在高中語文教學培養學生的創新思維,提高學生的創新能 [字數:1302 點擊:2]
 高中語文教學:緊扣四個環節,實現作文教學新突破 [字數:1384 點擊:0]  談高中語文探究性學習與學生非智力因素的培養 [字數:1639 點擊:4]
 高中語文教學:努力強化四種意識,激活語文課堂 [字數:1557 點擊:8]  高中語文教學:教師如何培養學生口語交際能力 [字數:1617 點擊:9]
 多發揮自己的主觀能動性--簡論高中語文課堂閱讀 [字數:2603 點擊:14]  高中語文課堂與情感的融合,用情感去感染學生 [字數:2997 點擊:10]
 淺析高中課文拓展閱讀對提升學生語文素養的作用 [字數:2211 點擊:12]  淺析課文拓展閱讀對提升高中生語文素養的作用 [字數:2211 點擊:16]
 發揮教師的主觀能動性――簡論高中語文課堂閱讀 [字數:2721 點擊:0]  分析教師運用期待視野,有效的進行語文閱讀教學 [字數:1716 點擊:8]
 調動學生學習積極性--論高中語文課堂教學的互動規律 [字數:1440 點擊:9]  注重高中語文課堂教學的開放性、自主性和拓展性 [字數:1278 點擊:14]
 進行創造性的教學活動--對高中語文新課標的再思考 [字數:3971 點擊:17]  試論在高中語文寫作教學中促進學生的個性化表達 [字數:1132 點擊:6]
 淺談在高中語文課堂教學中如何發展學生的想象力 [字數:2002 點擊:1]  高中語文研究性學習對師生健康心理的影響(一) [字數:1106 點擊:18]
 高中語文研究性學習對師生健康心理的影響(二) [字數:1952 點擊:18]  聽語文公開課有感(一) [字數:1277 點擊:11]
 聽語文公開課有感(二) [字數:1777 點擊:12]  試論提高高中學生的語文素養,教師需品文悟道 [字數:1999 點擊:10]
 高中語文教學:淺析學生的素質教育和學生的發展 [字數:2348 點擊:4]  探討高中語文教學中教師如何上好作文的評講課 [字數:2365 點擊:9]
 高中語文課教學中學生課外閱讀能力評價的研究 [字數:1941 點擊:4]  如何才能找到高中語文人文性與工具性的平衡點 [字數:2351 點擊:13]
 培養學生能力――高中語文教材選文的五個向度 [字數:5334 點擊:15]  用多樣的形式打動學生,把學生引入語文的情感天地 [字數:1336 點擊:17]
 
 
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