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初中語文電教論文范文

 
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初中語文電教論文類文章25338篇,頁次:192/282頁 【第一頁上一頁下一頁最后頁】 轉到  
 如何激發小學生寫作興趣 [字數:1940 點擊:16]  如何激發學生寫作興趣 [字數:1763 點擊:8]
 洪宗禮:寫作教學要有序、善引、求活 [字數:2193 點擊:13]  淺談語文教學中網絡資源的利用 [字數:3512 點擊:3]
 小學語文教師的素養到底是什么? [字數:2277 點擊:2]  語文課程改革問題的哲學審思 [字數:6098 點擊:17]
 語文教案創新策略 [字數:6120 點擊:8]  花兒為什么這樣紅——一個語文優等生的成長啟示錄 [字數:10080 點擊:73]
 低年級學生鞏固識字初探 [字數:2190 點擊:6]  淺談如何提高學生識字寫字的積極性 [字數:2112 點擊:17]
 學前聾兒識字學語教育策略的研究 [字數:5383 點擊:6]  讓語文與生活雙贏 [字數:1523 點擊:3]
 授人以“魚”,不如授之以“漁”——談“換位思考法” [字數:2523 點擊:1]  讓識字課教學富有生命力的幾點探索 [字數:3595 點擊:2]
 語文教學中學生自主學習能力的培養 [字數:8178 點擊:13]  中學語文教師在網絡環境下的任務和策略 [字數:4700 點擊:7]
 淺談中學語文的課程改革 [字數:3837 點擊:17]  淺談語文教學中學生創新能力的培養 [字數:3072 點擊:14]
 淺談網絡技術與小學語文閱讀教學的整合計 [字數:1668 點擊:9]  高職語文課堂教學現狀及對策 [字數:3584 點擊:12]
 關于高考語文設聽力考題的設想 [字數:4375 點擊:15]  語文學習要重視創造性閱讀能力的培養 [字數:2143 點擊:4]
 初中語文研究性閱讀教學初探 [字數:3415 點擊:18]  網絡寫作與中學寫作教學的新思考 [字數:6717 點擊:17]
 寫作教學科學發展的探索 [字數:6902 點擊:17]  論語文教研員的新使命 [字數:6526 點擊:8]
 小學語文課程改革要正確處理四個關系 [字數:6133 點擊:5]  “基于問題學習語文”教學模式的初步探討 [字數:6382 點擊:14]
 對《普通高中語文課程標準(實驗)》的幾點理解 [字數:5182 點擊:14]  語文新課程教學行為五種意識的強化 [字數:4766 點擊:8]
 談初中語文實驗教科書中的對話意識 [字數:7645 點擊:13]  課標中寫作要求的教育價值 [字數:3502 點擊:15]
 “抓問題”:教育教學論文寫作的關鍵 [字數:4313 點擊:18]  關于語文課程改革的幾個問題與思考:基于國際比較視角 [字數:8549 點擊:9]
 論聾校語文教學法的課堂教學模式教育理論 [字數:3092 點擊:12]  四心相通教書育人——小學語文教學的體會教育理論 [字數:3560 點擊:3]
 歷年高考作文與作文訓練教育理論 [字數:2776 點擊:17]  葉圣陶語文教材理論探析教育理論 [字數:5920 點擊:10]
 臺階訓練:提高學生寫作能力的好方法教育理論 [字數:4301 點擊:2]  圣陶杯獲獎論文選控制論與語文教學教育理論 [字數:5283 點擊:1]
 語文教學探究式學習學科教育 [字數:1976 點擊:15]  小學語文閱讀教學六法學科教育 [字數:3840 點擊:17]
 湖北省高考作文的光彩一筆 -- 滿分作文《鏡 中日本》評 [字數:2590 點擊:3]  中考作文備考36計:如何讓提示語融入作文中學科教育 [字數:3857 點擊:7]
 中考作文應試技巧學科教育 [字數:7002 點擊:5]  語文就是語文和文學學科教育 [字數:4868 點擊:15]
 語文本體與語文構成學科教育 [字數:6679 點擊:15]  以對話為學習策略的小學語文教學模式探索學科教育 [字數:7577 點擊:4]
 小學語文單元整組教學策略研究學科教育 [字數:4990 點擊:16]  語文新課程是以人為本的課程學科教育 [字數:3747 點擊:18]
 淺談審美教育在中學語文教學中的實施學科教育 [字數:3072 點擊:5]  走出多媒體與語文教學整合的“泥潭”教育理論 [字數:3146 點擊:19]
 淺議小學生作文創新能力培養的一些方法學科教育 [字數:2332 點擊:7]  運用多媒體教學小學作文的幾點思考學科教育 [字數:1794 點擊:14]
 語文課堂巧妙結合現代教學手段學科教育 [字數:3171 點擊:13]  初中語文素質教育與創新課堂學科教育 [字數:4525 點擊:12]
 試論中學語文閱讀教學的方法策略學科教育 [字數:4597 點擊:18]  新課標下我們怎么教作文學科教育 [字數:2681 點擊:15]
 字詞教學:讓一年級的孩子樂于識字學會閱讀學科教育 [字數:1910 點擊:11]  讓識字教學更高效學科教育 [字數:3832 點擊:16]
 小學語文課堂教學的改革方案學科教育 [字數:5636 點擊:10]  制作家庭幼兒幻燈片,讓小寶貝提前識字 [字數:2410 點擊:17]
 略談多媒體技術在語文教學中的運用 [字數:2579 點擊:9]  語文教學與心理健康教育 [字數:2578 點擊:94]
 解放思想,努力培養學生的個性—————個性化作文教學 [字數:2133 點擊:2]  詩歌教學的一點體會 [字數:2875 點擊:11]
 改革作文教學方法,提高學生作文素質 [字數:2587 點擊:12]  激發學生興趣,提高作文水平 [字數:1990 點擊:16]
 一個人性復蘇的叛逆女性 [字數:6604 點擊:24]  論中學語文素質教育和高考 [字數:6686 點擊:8]
 作文貴在翻創新意 [字數:2391 點擊:4]  復述,不應遠離課堂 [字數:1222 點擊:2]
 初中作文教學的探索與實踐 [字數:4071 點擊:15]  如何激發學生作文的興趣 [字數:1539 點擊:18]
 課本劇表演初探 [字數:3024 點擊:10]  如何使文章“有文采” [字數:1557 點擊:6]
 關于小學作文教學的思考 [字數:1482 點擊:12]  如何教出語文獨特的情感 [字數:1676 點擊:11]
 語文教學中如何培養學生的語感 [字數:3014 點擊:15]  談“異步推進”教學中的作文學法指導 [字數:4968 點擊:89]
 師生合作探究的語文課堂教學模式的試用——反思《臺階 [字數:2984 點擊:4]  淺談語文教師在教學中應扮演的角色 [字數:2433 點擊:12]
 在語文教學中如何培養學生的思維能力 [字數:5628 點擊:13]  語文教學應加強學生自主學習方式的培養 [字數:2282 點擊:14]
 對鄉村小學作文教學方式優化的探討 [字數:3426 點擊:4]  把課堂交給學生——《有的人》讀寫說綜合教學實驗例談 [字數:3553 點擊:1]
 激活語文學習的興趣 [字數:2553 點擊:3]  閱讀:讓我們直面“體驗” [字數:1815 點擊:17]
 淺論運用“四結合”優化語文課 [字數:7258 點擊:17]  淺論農村中學作文教學的困境及出路 [字數:8697 點擊:5]
 
 
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