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初中語文教研論文范文

 
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初中語文教研論文類文章25338篇,頁次:191/282頁 【第一頁上一頁下一頁最后頁】 轉到  
 語文課程改革與語文考試 [字數:4002 點擊:8]  改變我們的語文教育模式 [字數:2777 點擊:4]
 小學作文教學方法之初探 [字數:3786 點擊:14]  高中語文新課程實施面面觀 [字數:6982 點擊:3]
 優化小學語文課堂教學語言的研究 [字數:8392 點擊:14]  中學寫作教學的困境與對策 [字數:5859 點擊:19]
 義務教育語文教學的五個注意點 [字數:10408 點擊:16]  語文教學之癥結與出路 [字數:9335 點擊:9]
 語文課程改革:反思與建議 [字數:10092 點擊:10]  小學語文教學中的語言訓練 [字數:11552 點擊:12]
 新課程標準下的作文教學 [字數:1967 點擊:12]  在作文教學中培養學生合作學習的能力 [字數:5708 點擊:5]
 技校《語文》教學改革的嘗試與設想 [字數:5122 點擊:11]  讓學生在語文學習中感受美 [字數:5372 點擊:17]
 中小學教學內容的城市偏向分析-以語文教科書為例 [字數:8981 點擊:14]  語文教學中小學生創新能力的培養 [字數:2988 點擊:3]
 淺談語文“對話式”教學 [字數:3214 點擊:10]  語文教學對大學生人性美的培養 [字數:4239 點擊:21]
 圖式理論與中學語文閱讀理解 [字數:2530 點擊:5]  淺談語文教學評價的改善方向 [字數:5346 點擊:14]
 語文教學如何培養學生的想象力 [字數:2328 點擊:6]  語文教學:敢問路在何方 [字數:2962 點擊:5]
 實踐《語文課程標準》 重視培養良好的語感 [字數:3269 點擊:10]  在語文教學中如何培養學生的創新意識和創造能力 [字數:3288 點擊:18]
 多媒體組合教育優化語文課堂教學 [字數:2724 點擊:16]  語文專題學習模式的構建與反思 [字數:2712 點擊:16]
 語文學科教學中的素質教育途徑 [字數:2782 點擊:4]  論語文學科教學中的素質教育途徑 [字數:2884 點擊:11]
 語文教學因“材”施教 [字數:1466 點擊:14]  讓語文和生活雙贏 [字數:2309 點擊:2]
 優化作文教學環境全面提高作文教學水平 [字數:2066 點擊:4]  語文課堂教學中豐富學生想象力的幾種途徑 [字數:2982 點擊:18]
 語文類課程現狀及教學創新研析 [字數:5097 點擊:1]  中學語文課堂教學提問藝術芻議 [字數:2204 點擊:8]
 小學語文教學中“文道統一”原則的嘗試 [字數:2527 點擊:15]  談中學語文教學“創造性人格”的培養 [字數:3488 點擊:13]
 走進語文新課程 [字數:2457 點擊:14]  激發作文寫作欲望的嘗試 [字數:1785 點擊:14]
 小學生作文指導點滴 [字數:1934 點擊:15]  小學語文教學中的導讀訓練 [字數:1274 點擊:2]
 多媒體技術在語文教學中的應用 [字數:6117 點擊:7]  談作文由“難”轉向“易” [字數:1625 點擊:79]
 加強課外閱讀 提高語文能力 [字數:2132 點擊:15]  語文創新教學初探 [字數:2438 點擊:10]
 對背誦在語文學習中意義的闡述 [字數:2381 點擊:12]  寓教于樂,語文課的教學幽默 [字數:2005 點擊:12]
 語文寫作教學中的人文精神培養 [字數:4317 點擊:13]  記憶原理在語文教學中的應用 [字數:2295 點擊:9]
 現代教育技術在高職語文教學中的應用 [字數:1985 點擊:12]  淺談中學作文教學改革 [字數:2335 點擊:14]
 如何提高小學低段語文古詩教學的實效性 [字數:2187 點擊:18]  淺談低年級語文教學的課堂管理 [字數:2706 點擊:18]
 語文教學中五點學習方法探析 [字數:2023 點擊:5]  淺析多媒體在語文教學中的應用 [字數:3080 點擊:18]
 略談語文課堂教學中的四個“點” [字數:2194 點擊:37]  關于課程改革下語文教學的幾點思考 [字數:3845 點擊:3]
 新課標下學生語文素養評價的實施路向 [字數:4535 點擊:3]  新課標下的高校語文教學改革 [字數:2965 點擊:15]
 絮論語文發散思維 [字數:1958 點擊:17]  淺談中考作文的復習導向 [字數:1021 點擊:18]
 高校語文教學考評中人文教育的透視 [字數:3795 點擊:17]  如何使作文有話可說 [字數:2692 點擊:83]
 多媒體在語文教學中應用的探索 [字數:3403 點擊:5]  新課程與快樂作文教學 [字數:2183 點擊:11]
 以人為本推進中學語文作文的教學效果 [字數:4431 點擊:11]  采得百花釀成蜜——開展語文課外閱讀的實踐與反思 [字數:7683 點擊:15]
 高考作文“七定位” [字數:2494 點擊:13]  運用詩歌謀篇布局,遣詞造句——淺談讀詩與寫作之間的聯 [字數:5039 點擊:3]
 淺析中學語文教學中“語文味”的缺失與回歸 [字數:7216 點擊:2]  淺談初中語文教學中的語感問題 [字數:5464 點擊:9]
 淺論人文精神和語文教育 [字數:4587 點擊:1]  論多元智能理論觀照下的語文課程評價 [字數:2218 點擊:18]
 “大學語文”素質培養與問題分析 [字數:2651 點擊:1]  語文課堂教學效率的提高必須增強教師專業知識素養 [字數:1925 點擊:2]
 語文教學中要滲透思想品德教育 [字數:1994 點擊:15]  語文教學是一個生命化的過程 [字數:1776 點擊:15]
 基于網絡環境下的語文教育探究 [字數:2039 點擊:5]  中學語文應該重視文本教學 [字數:6771 點擊:20]
 大學語文中引入歌詞教學的幾種實踐途徑 [字數:2971 點擊:15]  中學語文對話教學的策略研究 [字數:3170 點擊:6]
 語文教學活動的課外延伸探系析 [字數:3506 點擊:8]  現代背景下的大學語文課講解 [字數:3079 點擊:8]
 語文創新教學與互動 [字數:2454 點擊:85]  語文課中多元智能教學 [字數:3793 點擊:8]
 讓學生在作文中學會做人 [字數:3158 點擊:19]  論聾校語文教學法的課堂教學模式 [字數:3092 點擊:6]
 論語文對話教學 [字數:6719 點擊:7]  新課標下如何激發學生的寫作興趣 [字數:2418 點擊:11]
 電腦與寫作 [字數:5734 點擊:17]  淺 談 小 學 語文 教 學 中 的 美 育 [字數:2841 點擊:62]
 
 
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