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古代文學論文范文

 
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古代文學論文類文章25338篇,頁次:167/282頁 【第一頁上一頁下一頁最后頁】 轉到  
 優化課堂教學提高教學效率——關于小學語文教學藝術的 [字數:3831 點擊:21]  引導學生學會提問 [字數:1266 點擊:7]
 以讀為本,促進發展 [字數:2352 點擊:3]  學習小語新一冊的一點體會 [字數:1610 點擊:12]
 學低年級語文課引導學生“傾吐”的做法和體會 [字數:2662 點擊:1]  新世紀自主創新的課堂教學——結合語文課堂實例談談課 [字數:4242 點擊:4]
 小語課堂教學的素質化 [字數:1091 點擊:9]  小學語文課本應選一點文言文 [字數:1148 點擊:7]
 小學語文教學中如何發揮學生的主體作用注重學生個性的 [字數:5837 點擊:5]  小學語文教學培養學生創新素質的操作策略 [字數:2463 點擊:16]
 小學語文教法創新 [字數:2566 點擊:9]  小學一年級語文教學與兒童認識能力的發展——從兒童實 [字數:2253 點擊:17]
 向課堂教學要效率 [字數:1936 點擊:17]  我教一年級學生誦古詩 [字數:2135 點擊:4]
 我的小語教學觀 [字數:983 點擊:18]  我帶學生“玩”語言 [字數:8134 點擊:2]
 挖掘教材因素培養創新思維 [字數:2284 點擊:6]  拓展語文材料豐富語言積累 [字數:1356 點擊:18]
 探索“新課程”中新的學生角色 [字數:1942 點擊:7]  談語文課堂教學中學生創新意識的培養 [字數:2974 點擊:7]
 試論情感因素與語文教學 [字數:1817 點擊:2]  實現“主體參與”,引導學生自主學習 [字數:4366 點擊:8]
 善問 [字數:3263 點擊:7]  如何在語文教學中運用課堂表演 [字數:1780 點擊:18]
 讓學生揚起想象的風帆 [字數:2408 點擊:9]  讓學生跟文本“相愛” [字數:1664 點擊:14]
 讓學生敢于、樂于、敏于、慣于創新 [字數:1541 點擊:1]  讓學生富有個性的學習 [字數:2165 點擊:5]
 讓學生讀得進,悟得出 [字數:3210 點擊:10]  讓學生的課堂信息成為教師的教學資源 [字數:2680 點擊:10]
 讓環保意識深入學生心靈 [字數:2710 點擊:4]  情感 [字數:2173 點擊:7]
 巧設導課,激發學習興趣 [字數:1715 點擊:3]  淺談素質教育背景下學生個性的培養 [字數:2916 點擊:18]
 淺談如何培養學生學習語文的主動性 [字數:2893 點擊:4]  淺談課堂教學語言的藝術 [字數:3234 點擊:8]
 淺談課堂教學的結尾藝術 [字數:1667 點擊:6]  淺談課本劇在語文教學中的運用 [字數:1674 點擊:8]
 平實、和諧、深情的藝術 [字數:2802 點擊:2]  片斷練習種種 [字數:1689 點擊:9]
 媒體網絡觸情感課堂教學出效益 [字數:2701 點擊:18]  課堂 [字數:1836 點擊:2]
 課堂練習巧設計教學效率定提高 [字數:2766 點擊:56]  課堂教學要懂得“四舍五入” [字數:2179 點擊:5]
 開展研究性學習應注重開放性 [字數:2826 點擊:4]  接茬與創新 [字數:2385 點擊:92]
 教會學生自己質疑提問 [字數:2054 點擊:7]  教給學生預習方法培養自能讀書能力 [字數:2062 點擊:15]
 教給速讀方法提高速讀能力 [字數:1652 點擊:2]  將質疑引進課堂 [字數:2035 點擊:2]
 加強學法指導培養自學 [字數:2927 點擊:15]  激活語文課堂教學,展現語文課的魅力 [字數:2877 點擊:16]
 激發語文興趣,提高語文能力 [字數:4568 點擊:8]  激發起學生的課堂興趣 [字數:3133 點擊:12]
 積累語言,娃娃抓起 [字數:2013 點擊:10]  還學生五彩的課堂生活 [字數:2235 點擊:13]
 關注生命,從引導學生“學會選擇”著眼 [字數:2800 點擊:12]  功夫在課外 [字數:1160 點擊:9]
 改善學習方式構建新型學習體系 [字數:3210 點擊:13]  富于創新的教學片斷四例 [字數:1335 點擊:10]
 兒童要練就點背功 [字數:2643 點擊:13]  多些情趣,愉悅達標 [字數:3086 點擊:10]
 多感官學習法在語文教學中的運用 [字數:2816 點擊:16]  對“整體感知”的再認識 [字數:3706 點擊:10]
 讀 [字數:2486 點擊:14]  從課堂用語看教學觀念的轉變 [字數:2346 點擊:18]
 從“部分”走向“整體” [字數:2722 點擊:18]  此處無文勝有文 [字數:1768 點擊:10]
 創新教育需要加強各學科之間的融合 [字數:1354 點擊:18]  創新教育是提高小學教育質量的關鍵 [字數:2809 點擊:2]
 嘗試—交流—鞏固—遷移 [字數:1372 點擊:12]  采用多種形式培養學生再學習的能力 [字數:1273 點擊:14]
 把童真童趣融入課堂 [字數:1350 點擊:5]  “選料”與“剪裁” [字數:3161 點擊:10]
 “探究性”課堂中的四個價值取向 [字數:1397 點擊:6]  “創編童話”實驗中學生創造性想象力的培養 [字數:9299 點擊:14]
 “辯論”使課堂走向開放 [字數:2374 點擊:8]  小學低年級語文教學美育初探 [字數:1584 點擊:6]
 挖掘教材資源、構建開放課堂 [字數:2082 點擊:7]  注重培養學生的語文實踐能力 [字數:1413 點擊:12]
 創新賦予課堂新的生命 [字數:2229 點擊:17]  讓語文課堂成為孕育“創新”之花的沃土和樂園 [字數:5764 點擊:6]
 從板書演變略觀語文教學變革 [字數:3528 點擊:7]  讓感情在朗讀課文中流淌(原創) [字數:2280 點擊:9]
 讓語文煥發生命的活力 [字數:2136 點擊:3]  在“大語文”環境中成長 [字數:3489 點擊:4]
 淺記使用人教版試驗教材的心得 [字數:1985 點擊:13]  活用教材創新教法 [字數:2529 點擊:8]
 觀念一變天地寬 [字數:2585 點擊:6]  談談實驗教材的寫字教學 [字數:2948 點擊:2]
 
 
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