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語文新課程改革論文范文

 
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語文新課程改革論文類文章25338篇,頁次:157/282頁 【第一頁上一頁下一頁最后頁】 轉到  
 淺談小學語文識字教學心得 [字數:5327 點擊:2]  一節沒曾預約的精彩——《禮物》課堂教學實錄 [字數:2797 點擊:17]
 淺談如何更好地進行小學識字教學 [字數:1082 點擊:1]  淺析識字教學中的一個困惑 [字數:875 點擊:7]
 淺談寫字教學的“兩個結合” [字數:811 點擊:2]  小學語文低年級識字教學探索 [字數:1892 點擊:13]
 正餐+點心——也談小語一年級大量識字的鞏固 [字數:1084 點擊:6]  小學語文寫字教學點滴談 [字數:864 點擊:9]
 新課程標準下低年級學生識字的途徑與方法 [字數:2426 點擊:16]  小學語文“開放識字”例談 [字數:943 點擊:17]
 淺談初中語文新課導入十法 [字數:3198 點擊:13]  中學語文的批判性引導教學 [字數:3988 點擊:5]
 淺談語文教學中的朗讀教學 [字數:1220 點擊:7]  快速辨識病句“八法” [字數:1103 點擊:2]
 關于中學語文教學的若干思考 [字數:5167 點擊:9]  寫作的“雙翼”——想象和聯想 [字數:3862 點擊:14]
 怎樣提高演講技巧 [字數:1292 點擊:16]  高中文言文教學管窺 [字數:5791 點擊:9]
 建立說話訓練序列 提升學生綜合素質 [字數:1579 點擊:5]  高中生審美興趣對語文學習的影響 [字數:1417 點擊:8]
 文隨意移,有的放矢 ——議論文事例表述和運用 [字數:2593 點擊:17]  高考古詩詞鑒賞復習指津 [字數:3402 點擊:4]
 請走好----語文課外研究性閱讀 [字數:2552 點擊:1]  把握詩歌的感情落差——談談欣賞詩歌的實用方法 [字數:1422 點擊:6]
 淺析陶淵明田園詩迷人魅力的本質 [字數:9662 點擊:16]  有綱有目,下筆如流 [字數:1410 點擊:4]
 作文教學拾趣談 [字數:2417 點擊:5]  找準切入點,激活學生思維 [字數:2782 點擊:14]
 語文課堂上師生互動的有效性 [字數:4953 點擊:16]  如何教活語文課 [字數:1971 點擊:2]
 文言文興趣的培養 [字數:2103 點擊:3]  關于新課改之中的“人本精神”思考 [字數:1881 點擊:2]
 展示作文形式的創新之美 [字數:1495 點擊:8]  語文課堂與情境創設 [字數:2638 點擊:11]
 閱讀教學 [字數:3721 點擊:16]  淺淡語文閱讀教學 [字數:2560 點擊:9]
 高中作文教學的現狀及對策 [字數:1579 點擊:7]  試論魯迅作品中的婦女形象 [字數:4471 點擊:7]
 李清照詞中的淑女情懷 [字數:5041 點擊:3]  從時空的角度來感悟徐志摩詩歌中的意境 [字數:6114 點擊:7]
 培養學生作文創新能力的幾點嘗試 [字數:2093 點擊:13]  祥林嫂的屈從與掙扎 [字數:4490 點擊:9]
 中小學語文教學銜接問題的研究 [字數:3174 點擊:6]  中職語文學情現狀與課堂教學設計策略 [字數:4343 點擊:3]
 電教媒體在語文教學中所扮演的角色 [字數:2736 點擊:12]  淺談現代技術教育在語文教學中的獨特作用 [字數:3821 點擊:16]
 創新性語文課堂教學探微摘 [字數:6022 點擊:6]  全面提高課堂教學效率 構建語文教學新的模式 [字數:5116 點擊:5]
 語文課堂教學中的情感共鳴 [字數:2249 點擊:8]  淺議初中語文教學中的“銜接” [字數:4262 點擊:4]
 以鮮活的形式點燃學生的寫作熱情 [字數:2199 點擊:11]  關于小學作文教學的幾個問題 [字數:5594 點擊:7]
 小學作文教學 [字數:4023 點擊:14]  步出模仿作文誤區,快速提高寫作水平 [字數:2781 點擊:5]
 語文學習的科學思維十二法 [字數:4532 點擊:6]  在語文學科教學中培養學生綜合能力 [字數:3761 點擊:12]
 語文新課程教學中的困惑與對策 [字數:5098 點擊:14]  百年語文雙重錯位 [字數:8919 點擊:3]
 淺談作文教學中如何培養學生積累素材 [字數:3929 點擊:14]  議初中語文教學中的“銜接”-兼談學習新大綱、新教材的 [字數:4290 點擊:11]
 讓學生在體驗中提高作文能力 [字數:4734 點擊:2]  走進學生心里 激發寫作興趣的途徑之一 [字數:3120 點擊:18]
 把學習的權利還給學生——中學語文教學之管見 [字數:4579 點擊:6]  高考作文要力避十大“暗點” [字數:4146 點擊:8]
 怎樣寫好二元關系型話題作文 [字數:4400 點擊:3]  語文高考揭秘 [字數:2024 點擊:17]
 淺談話題作文中的“照應” [字數:4158 點擊:12]  語文教學中應處理好十種關系 [字數:4615 點擊:3]
 語文閱讀教學中的創新設問 [字數:2681 點擊:2]  語文多媒體課件制作中的美育實施 [字數:2484 點擊:9]
 “四注重 四提倡”——淺談小學生作文能力的培養 [字數:2842 點擊:1]  談新思維作文 [字數:2175 點擊:7]
 語文課堂,歌聲飛揚 [字數:2598 點擊:12]  在生活中學習語文,在語文中體驗生活 [字數:2689 點擊:13]
 淺論運用網絡教學優化語文課 [字數:8074 點擊:14]  淺論以“無為”“不爭”引導中學語文教學 [字數:6450 點擊:2]
 也談互評作文 [字數:2523 點擊:5]  構筑精神家園——談談語文教學的人文關懷 [字數:3881 點擊:13]
 以情入境,以問導思——我所認為的好語文課 [字數:4117 點擊:4]  人間語文——語文危機及對策 [字數:4276 點擊:8]
 突出重圍——面對語文教學困境的思索 [字數:2418 點擊:11]  語文“互動式單元檢測”初探 [字數:3414 點擊:4]
 語文課堂的開篇鑰匙——淺談導語的設計 [字數:2494 點擊:7]  激發情感,情趣盎然的教與學——對高中語文教學的反思 [字數:2521 點擊:7]
 “問”出新天地——語文課堂提問藝術之我見 [字數:2267 點擊:5]  今天的語文課應如何上——談新世紀的創新教育 [字數:3641 點擊:10]
 我談語文教學 [字數:3493 點擊:16]  淺談語文作業系統設計如何體現新課程理念 [字數:3269 點擊:1]
 怎樣使高考作文有文采 [字數:2257 點擊:8]  誦讀——語文教學之根本 [字數:3262 點擊:20]
 
 
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