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 培養學生自改作文的能力(網友來稿) [字數:1619 點擊:4]  妙語薈萃(網友來稿) [字數:885 點擊:7]
 讀算老幾──閱讀教學再思考(網友來稿) [字數:1593 點擊:17]  化整為零──快快樂樂學拼音法(網友來稿) [字數:1153 點擊:8]
 淺談興趣是最好的老師(網友來稿) [字數:1904 點擊:1]  優秀班干部事跡(網友來稿) [字數:1443 點擊:11]
 用愛心轉化后進生(網友來稿) [字數:1698 點擊:1]  淺談農村小學生語文自主學習的培養(網友來稿) [字數:4170 點擊:18]
 取經究竟取什么 [字數:1459 點擊:10]  八卦語文(網友來稿) [字數:1977 點擊:5]
 孩子,請收起你任性的小鞭子(網友來稿) [字數:977 點擊:6]  創造性閱讀模式及運用(網友來稿) [字數:4957 點擊:15]
 放飛孩子的幻想(網友來稿) [字數:2484 點擊:5]  溝通得從“心”做起(網友來稿) [字數:1450 點擊:15]
 賓川縣2005——2006學年非畢業班質量檢測:一、二年級 [字數:5467 點擊:4]  賓川縣2005——2006學年小學非畢業班水平測試質量分析 [字數:3798 點擊:3]
 怎樣寫記事作文(網友來稿) [字數:3089 點擊:17]  成語教學一得(網友來稿) [字數:882 點擊:17]
 利用現代遠程教育資源開創民族地區小學語文教學新局面 [字數:2062 點擊:1]  孩子的手是這樣拉的(網友來稿) [字數:2904 點擊:16]
 重拾“朗讀”(網友來稿) [字數:1676 點擊:9]  語文課堂教學中有意識地滲透情感教育(網友來稿) [字數:1570 點擊:6]
 對“雙基”的再認識(網友來稿) [字數:1896 點擊:13]  如何抓好小學語文教學的“讀”(網友來稿) [字數:911 點擊:6]
 淺談應用寫作教學的困惑與探索(網友來稿) [字數:2667 點擊:3]  以人為本,水到渠成(網友來稿) [字數:3806 點擊:16]
 捕捉、體驗、感悟、提高——低年級寫話教學的一些嘗試 [字數:5226 點擊:14]  我用我的方式愛你,我的祖國——人教版九年制義務教育 [字數:4905 點擊:15]
 讓“小白楊”長成參天大樹——《白楊》說課設計(網友來 [字數:3365 點擊:17]  新課程下,我們該為學生創設怎樣的作文情景?(網友來稿 [字數:3068 點擊:15]
 開發利用資源,讓識字教學快樂起來——對二年級識字教 [字數:4650 點擊:18]  穿越歷史星空,走進語文課程――小學語文教師新課程培 [字數:30773 點擊:12]
 作文教學要與閱讀教學密切配合之一(網友來稿) [字數:2803 點擊:7]  作文教學要與閱讀教學密切配合之二(網友來稿) [字數:2657 點擊:20]
 作文教學要與閱讀教學密切配合之三(網友來稿) [字數:2568 點擊:18]  作文教學要與閱讀教學密切配合之四(網友來稿) [字數:2710 點擊:5]
 作文教學要與閱讀教學密切配合之五(網友來稿) [字數:2557 點擊:13]  作文教學要與閱讀教學密切配合之六(網友來稿) [字數:2690 點擊:4]
 作文教學要與閱讀教學密切配合之七(網友來稿) [字數:2609 點擊:6]  作文教學要與閱讀教學密切配合之八(網友來稿) [字數:2664 點擊:11]
 作文教學要與閱讀教學密切配合之九(網友來稿) [字數:2373 點擊:3]  作文教學要與閱讀教學密切配合之十(網友來稿) [字數:2826 點擊:13]
 作文教學要與閱讀教學密切配合之十一(網友來稿) [字數:2870 點擊:2]  作文教學要與閱讀教學密切配合之十二(網友來稿) [字數:2628 點擊:8]
 作文教學要與閱讀教學密切配合之十三(網友來稿) [字數:2835 點擊:3]  作文教學要與閱讀教學密切配合之十四(網友來稿) [字數:2629 點擊:17]
 作文教學要與閱讀教學密切配合之十五(網友來稿) [字數:2542 點擊:12]  作文教學要與閱讀教學密切配合之十六(網友來稿) [字數:2360 點擊:10]
 作文教學要與閱讀教學密切配合之十七(網友來稿) [字數:2646 點擊:11]  作文教學要與閱讀教學密切配合之十八(網友來稿) [字數:2077 點擊:12]
 對教師體罰學生的看法(網友來稿) [字數:2062 點擊:10]  試論布魯納節構主義學習觀的教育意義(網友來稿) [字數:2960 點擊:15]
 八一路小學校本《課程綱要》(網友來稿) [字數:1246 點擊:6]  他找到了成功的航向(網友來稿) [字數:2121 點擊:15]
 淺談思想品德課中的“激情(網友來稿) [字數:2564 點擊:57]  淺談新課程與教師角色的轉變(網友來稿) [字數:2959 點擊:5]
 蹲下來看學生――低年級語文教育教學有感(網友來稿) [字數:1696 點擊:16]  語文課,愛你沒商量——《揠苗助長》案例評析(網友來稿 [字數:3272 點擊:10]
 “實”——追求課外閱讀之魂(網友來稿) [字數:2328 點擊:1]  課堂因生成更精彩——一節語文閱讀課的教學反思(網友來 [字數:2115 點擊:15]
 我的作文教學法(網友來稿) [字數:1061 點擊:12]  學生習作:生活處處皆學問(網友來稿) [字數:1183 點擊:13]
 學生習作:小魚的哭訴(網友來稿) [字數:973 點擊:12]  從女兒身上看新課程(網友來稿) [字數:1563 點擊:6]
 淺談低年級愉快式教學(網友來稿) [字數:1718 點擊:15]  淺談對學生行為習慣養成的教育(網友來稿) [字數:2995 點擊:4]
 不要熄滅孩子創新的火花(網友來稿) [字數:1791 點擊:8]  孩子是班集體的主人——讓孩子成為集體中的積極分子(網 [字數:1420 點擊:9]
 寒假教師集訓學習心得(網友來稿) [字數:1143 點擊:10]  教師支招過暑假(網友來稿) [字數:1537 點擊:10]
 進入“百強縣”我們怎么辦大討論活動總結(網友來稿) [字數:1728 點擊:17]  立新意才能出好文(網友來稿) [字數:1184 點擊:10]
 流真情方能出好文(網友來稿) [字數:2682 點擊:12]  讓后進生站起來(網友來稿) [字數:1681 點擊:94]
 讓每一個學生抬起頭來(網友來稿) [字數:1157 點擊:4]  如何豐富學生語言積累(網友來稿) [字數:1719 點擊:13]
 如何激發學生的寫作興趣(網友來稿) [字數:2379 點擊:3]  如何轉化自卑生(網友來稿) [字數:946 點擊:9]
 學生習作:我的寒假生活(網友來稿) [字數:814 點擊:15]  小學語文課標、教材、教法研討會學習心得(網友來稿) [字數:1220 點擊:17]
 學會贊賞(網友來稿) [字數:1282 點擊:3]  知曉榮辱會做事,爭做文明小衛士(網友來稿) [字數:1337 點擊:9]
 作文教學中培養創新能力初探(網友來稿) [字數:2096 點擊:12]  由“小飛蛾的吶喊”引發的思考——課堂診斷后的反思(網 [字數:801 點擊:8]
 怎樣幫助學生將作文寫具體——蔣蓉老師作文教學觀摩有 [字數:970 點擊:7]  淺議小學語文閱讀教學(網友來稿) [字數:2904 點擊:17]
 讀書之意在書外――談小學生課外閱讀的指導(網友來稿) [字數:3874 點擊:2]  第四冊教材分析(網友來稿) [字數:8948 點擊:2]
 引導孩子們在愉悅的情境氛圍中學習(網友來稿) [字數:2011 點擊:15]  不辱使命,甘為園丁(網友來稿) [字數:1046 點擊:11]
 
 
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