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高中語文教學論文類文章25338篇,頁次:10/282頁 【第一頁上一頁下一頁最后頁】 轉到  
 再談作文教學的幾個常識 [字數:3507 點擊:14]  關注需要,快樂作文 [字數:10976 點擊:16]
 讓作文成為樂事 [字數:1026 點擊:9]  作文要關注進步 [字數:960 點擊:16]
 在創作與體驗中提高習作素養 [字數:4419 點擊:1]  豐富三個積累 創新作文教學 [字數:3756 點擊:11]
 讓學生樂于作文 [字數:5466 點擊:10]  讓兒歌“繁衍”后代 [字數:6608 點擊:6]
 讓“變化”變出兒歌 [字數:5736 點擊:16]  讓詞串結出碩果 [字數:8665 點擊:12]
 如何利用網絡資源來促進小學作文教學 [字數:5392 點擊:16]  作文教學呼喚真情涌動 [字數:2593 點擊:2]
 用閩南鄉土資源開辟習作沃土 [字數:2885 點擊:15]  高年級學生如何寫看圖作文 [字數:1996 點擊:1]
 讓練筆成為提高學生寫作能力的有效途徑 [字數:5827 點擊:12]  連詞成句 提升技能 [字數:2565 點擊:0]
 了解 熟悉 運用 [字數:3256 點擊:4]  作文教學要關注創新 [字數:2374 點擊:13]
 作文原來并不難 [字數:1683 點擊:4]  再現電影畫面,復習寫作技巧 [字數:978 點擊:5]
 試談如何培養低年級學生的寫話能力 [字數:3514 點擊:14]  生活,課程的源泉 [字數:2460 點擊:12]
 如何培養低年級學生的寫話興趣 [字數:2055 點擊:7]  從激趣入手,尋找習作的快樂 [字數:2893 點擊:2]
 “看、說、讀、寫”四部曲 [字數:2750 點擊:4]  遨游克隆世界 [字數:2444 點擊:15]
 小荷作文法寶100條 [字數:3837 點擊:0]  小學作文教學實踐探索與反思 [字數:3532 點擊:18]
 日記──捕捉精彩寫作素材的好途徑 [字數:1397 點擊:2]  關于當前作文教學的思考 [字數:3294 點擊:1]
 正確處理習作教學中自由表達與語文基礎的關系 [字數:8058 點擊:11]  讓真實的生活、真摯的情感、真切的思想在孩子們的心靈 [字數:2416 點擊:8]
 淺談一年級說話寫話訓練 [字數:4776 點擊:2]  從“教材無非是個例子”說習作教學 [字數:3768 點擊:7]
 更新教學觀念,提高小學生習作水平 [字數:1593 點擊:1]  新課改下的習作指導漫談(原創) [字數:3178 點擊:12]
 每天一句話 [字數:1166 點擊:2]  發揮網絡優勢 豐富語言積累材料 [字數:7909 點擊:0]
 想象作文,學生思維創造的火花 [字數:2186 點擊:10]  借助網絡優勢 深扎作文基本功 [字數:11180 點擊:12]
 小學漫畫作文的一點思考 [字數:3400 點擊:3]  “反彈琵琶”激趣 不守規矩作文 [字數:1823 點擊:18]
 從教女兒作文想到的 [字數:5050 點擊:18]  讓兒童獲得作文的自由 [字數:10015 點擊:0]
 從“興趣”、“觀察”、“積累”、“想象”、“真情” [字數:4509 點擊:4]  激趣·導寫·示范·評價 [字數:2142 點擊:15]
 構建自主學習模式 引領學生快樂成長 [字數:3525 點擊:15]  創情境 依范例 找水源 求真實 融感情 [字數:5426 點擊:7]
 找─畫─憶─說─寫 [字數:1396 點擊:14]  從仿寫兒歌入手,培養學生寫話興趣與能力 [字數:2310 點擊:10]
 趣味作文教學進行時 [字數:3159 點擊:16]  淺議低年級學生寫話能力的培養 [字數:3532 點擊:5]
 寫作并非難事 [字數:3596 點擊:11]  習作指導要做事先諸葛亮 [字數:2713 點擊:6]
 黛玉教詩對作文教學的啟示 [字數:4785 點擊:18]  快樂作文四部曲 [字數:3639 點擊:7]
 作文教學:想說愛你也容易 [字數:3874 點擊:6]  培養小學生的想象作文能力 [字數:2972 點擊:8]
 “五個一”,讓我的學生愛上寫作文 [字數:4954 點擊:5]  習作教學“三為本” [字數:5292 點擊:7]
 讓習作教學充滿情趣 [字數:7226 點擊:7]  樂學、會學 [字數:5027 點擊:6]
 神來之筆源于積累與感悟 [字數:4881 點擊:13]  寫出興趣和樂趣 [字數:3334 點擊:7]
 當前習作教學的困惑及習作內容調整建議 [字數:3184 點擊:5]  體驗作文教學──張冠李戴 [字數:4823 點擊:9]
 一堂寫作實驗課 [字數:12151 點擊:13]  依據課標 用好教材 一篇一得 循序漸進 [字數:5184 點擊:2]
 淺談作文寫作技巧在小學語文教學中的運用和實踐 [字數:3554 點擊:6]  在習作傳閱中提升學生的作品意識 [字數:3680 點擊:4]
 有效積累,筆下生輝 [字數:3511 點擊:17]  創建“城堡”,激活學生寫話興趣的法寶 [字數:3269 點擊:13]
 事半功倍小練筆 [字數:6065 點擊:16]  紙上得來終覺淺 絕知此事要躬行 [字數:3878 點擊:3]
 聊在QQ,思維的火花碰撞在QQ! [字數:5633 點擊:1]  多媒體在作文教學中的有效融合 [字數:2189 點擊:16]
 “授之以魚”不如“授之以漁” [字數:4528 點擊:6]  淺談小學生語文作文興趣激發與培養 [字數:3846 點擊:15]
 在習作中放飛想象的翅膀 [字數:4668 點擊:8]  關注個性體驗,快樂生活作文 [字數:3161 點擊:1]
 挖掘閱讀資源,提高寫作素養 [字數:4188 點擊:1]  作文,遠離造假呼喚真情 [字數:2528 點擊:2]
 小學基礎作文開放式教學 [字數:11419 點擊:16]  多元激發,讓學生體味作文的樂趣 [字數:3325 點擊:8]
 引領學生走進自由表達的樂園 [字數:3402 點擊:8]  新世紀小學作文教學的三大走向 [字數:18875 點擊:13]
 以興趣叩響寫話之門 [字數:2625 點擊:17]  讓電教媒體與作文教學聯姻 [字數:5162 點擊:11]
 快樂生活做中寫,班級生活樂中寫 [字數:4460 點擊:17]  如何開展連詞成句訓練 [字數:5328 點擊:15]
 
 
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