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習近平高校思想政治工作理論研究

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習近平高校思想政治工作理論研究
論文目錄
 
中文摘要第1-5頁
ABSTRACT第5頁
第1章 導論第8-12頁
    1.1 選題背景和意義第8-9頁
        1.1.1 選題背景第8-9頁
        1.1.2 選題意義第9頁
    1.2 研究現狀第9-11頁
    1.3 研究思路和方法第11頁
    1.4 創新與不足第11-12頁
第2章 高校思想政治工作是我國高校的特點和優勢第12-15頁
    2.1 始終高度重視高校思想政治工作第12-13頁
    2.2 瞄準發展定位,面向“四個服務”第13頁
    2.3 加強黨對高校思想政治工作主導權第13-14頁
    2.4 立德樹人是高校立身之本第14-15頁
第3章 習近平高校思想政治工作理論的主要內容第15-21頁
    3.1 堅持不懈傳播馬克思主義科學理論第15頁
    3.2 堅持不懈抓好理想信念教育第15-16頁
        3.2.1 理想信念教育是高校思想政治教育的首要任務第15-16頁
        3.2.2 理想信念是大學生成長成才的關鍵第16頁
    3.3 堅持不懈強化時代責任和歷史使命第16-18頁
        3.3.1 中國夢激揚青春夢第16-17頁
        3.3.2 正確認識遠大抱負和腳踏實地第17-18頁
    3.4 堅持不懈培育和弘揚社會主義核心價值觀第18-19頁
        3.4.1 以價值為導向引導高校思想政治工作的發展方向第18頁
        3.4.2 以文化為導向引導高校思想政治教育的道路自信第18-19頁
        3.4.3 以實踐為導向引導高校思想政治教育的行為準則第19頁
    3.5 堅持不懈促進高校和諧穩定第19-20頁
    3.6 堅持不懈培育優良校風和學風第20-21頁
第4章 習近平高校思想政治工作的基本原則第21-26頁
    4.1 堅持社會主義辦學方向第21頁
    4.2 堅持圍繞學生、關照學生、服務學生第21-22頁
    4.3 堅持全員全過程全方位育人第22頁
    4.4 遵循思想政治工作規律、教書育人規律、學生成長規律第22-23頁
        4.4.1 遵循思想政治工作規律第22-23頁
        4.4.2 遵循教書育人規律第23頁
        4.4.3 遵循學生成長規律第23頁
    4.5 堅持改革創新第23-26頁
        4.5.1 堅持“因事而化”第24頁
        4.5.2 堅持“因時而進”第24頁
        4.5.3 堅持“因勢而新”第24-26頁
第5章 習近平高校思想政治工作的主要途徑第26-34頁
    5.1 從“思政課程”到“課程思政”的轉變第26-29頁
        5.1.1 發揮思想政治理論課主渠道作用第26-28頁
        5.1.2 發揮哲學社會科學育人功能第28頁
        5.1.3 挖掘專業課程的思想政治教育元素第28-29頁
    5.2 注重發揮思想政治工作主陣地作用第29-30頁
        5.2.1 深入推進文化育人第29頁
        5.2.2 統籌推動實踐育人第29頁
        5.2.3 大力提升心理素質第29-30頁
        5.2.4 積極優化資助育人第30頁
    5.3 推動思想政治工作傳統優勢同信息技術高度融合第30-31頁
    5.4 加強思想政治工作隊伍建設第31-34頁
        5.4.1 牢牢掌握黨對高校工作的領導權第31頁
        5.4.2 加強師德師風建設第31-32頁
        5.4.3 加強高校黨的基層組織建設第32頁
        5.4.4 整體推進思政工作隊伍建設第32-34頁
結語第34-35頁
參考文獻第35-38頁
個人簡歷、申請學位期間發表的學術論文第38-39頁
致謝第39頁

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