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西南民族地區大學生國家認同的教育對策研究

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西南民族地區大學生國家認同的教育對策研究
論文目錄
 
摘要第1-5頁
Abstract第5-6頁
第1章 緒論第9-18頁
    1.1 選題背景與意義第9-10頁
        1.1.1 選題背景第9頁
        1.1.2 選題意義第9-10頁
    1.2 國內外研究成果綜述第10-16頁
        1.2.1 國外國家認同理論研究成果第10-11頁
        1.2.2 國內國家認同理論研究成果第11-13頁
        1.2.3 國家認同教育理論研究成果第13-15頁
        1.2.4 研究述評第15-16頁
    1.3 研究目標和研究內容第16頁
        1.3.1 研究目標第16頁
        1.3.2 研究內容第16頁
    1.4 研究路徑和研究方法第16-17頁
        1.4.1 研究路徑第16-17頁
        1.4.2 研究方法第17頁
    1.5 研究的創新點和需要解決的問題第17-18頁
        1.5.1 創新點第17頁
        1.5.2 需要解決的問題第17-18頁
第2章 西南民族地區大學生國家認同的相關理論第18-28頁
    2.1 概念內涵闡述第18-22頁
        2.1.1 “認同”的內涵闡述第18頁
        2.1.2 “國家認同”的內涵及構成要素第18-21頁
        2.1.3 國家認同教育的內涵及功能闡述第21-22頁
    2.2 國家認同研究的理論依據第22-25頁
        2.2.1 馬克思主義的國家觀和民族觀第22-23頁
        2.2.2 思想政治教育學相關理論第23-24頁
        2.2.3 認同的形成發展理論第24-25頁
    2.3 增強大學生國家認同的重要性第25-26頁
        2.3.1 增強大學生國家認同的必要性第25頁
        2.3.2 增強大學生國家認同的意義第25-26頁
    2.4 西南民族地區大學生國家認同的教育對策原則第26-28頁
        2.4.1 理論教育與實踐相結合原則第26頁
        2.4.2 從實際出發因材施教原則第26頁
        2.4.3 民族性與國家性相統一原則第26-27頁
        2.4.4 教育主體與教育客體互動原則第27-28頁
第3章 西南民族地區大學生國家認同問題及產生原因分析第28-42頁
    3.1 調查問卷的基本情況介紹第28-31頁
        3.1.1 問卷發放范圍和調查對象的典型性分析第28-29頁
        3.1.2 問卷設計第29-30頁
        3.1.3 問卷調查所得數據有效性第30-31頁
    3.2 西南民族地區大學生國家認同存在的主要問題第31-39頁
        3.2.1 多數大學生對自然地理知識了解不夠第31-33頁
        3.2.2 大學生普遍對政治理論知識掌握不牢第33-35頁
        3.2.3 部分少數民族大學生國家身份認同較弱第35-37頁
        3.2.4 大學生的歷史文化認同水平整體不高第37-39頁
    3.3 西南民族地區大學生國家認同問題的產生原因分析第39-42頁
        3.3.1 國家認同的教育內容不夠完善第39-40頁
        3.3.2 國家認同的課堂教學效果有限第40頁
        3.3.3 大學生政治參與的渠道不暢通第40-41頁
        3.3.4 不同民族大學生間的交往較少第41-42頁
第4章 西南民族地區大學生國家認同的教育對策研究第42-50頁
    4.1 完善教育內容,全面增強大學生國家認同第42-44頁
        4.1.1 吸收自然地理知識強化領土認同教育第42-43頁
        4.1.2 突出公民權利義務強化身份認同教育第43頁
        4.1.3 豐富政治理論知識強化政治認同教育第43-44頁
        4.1.4 拓展歷史文化知識強化文化認同教育第44頁
    4.2 優化教育方法,增強國家認同的教育效果第44-47頁
        4.2.1 運用榜樣教育法激發感性歸屬第45-46頁
        4.2.2 運用對比鑒別法培養理性認同第46-47頁
    4.3 優化教育載體,全面加強國家認同教育第47-50頁
        4.3.1 優化高校課堂教學增強教育效果第47頁
        4.3.2 優化實踐活動推動民族間的交流第47-48頁
        4.3.3 多元開展國家認同相關文娛活動第48頁
        4.3.4 擴寬政治參與渠道提升公民意識第48-50頁
第5章 結論第50-51頁
參考文獻第51-54頁
    (一)著作類第51頁
    (二)期刊類第51-53頁
    (三)學位論文類第53-54頁
附錄第51-59頁
個人簡歷、申請學位期間的研究成果及發表的學術論文第59-60頁
    1.個人簡歷第59頁
    2.申請學位期間發表的學術論文:第59-60頁
致謝第60頁

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